| Avaliação de redes de pesquisa e colaboração D Leite, CE Caregnato, EGS Lima, I Pinho, BS Miorando, PB Silveira Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 19 (01), 291-312, 2014 | 58 | 2014 |
| Universidad y pandemia en América Latina: reflexiones desde la diversidad y la complejidad de un fenómeno en desarrollo A Didrikson, FJ Álvarez González, C Caamaño Morúa, D Del Valle, ... Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América …, 2021 | 23 | 2021 |
| Educación superior y pandemia:¿ Innovamos, dilatamos el riesgo o perecemos?-reflexiones desde América Latina A Didriksson, F Álvarez, C Caamaño, C Caregnato, B Sfredo, D Del Valle, ... Repositorio del Instituto de Investigaciones Sociales 1 (41), 2020 | 23 | 2020 |
| Efeitos multiplicadores das redes de colaboração em pesquisa. Um estudo internacional DBC Leite, CE Caregnato, BS Miorando Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 23 (1), 263-286, 2018 | 19 | 2018 |
| Mapeamento de redes de colaboração: detectando inovação e mudanças nas teias do conhecimento BS MIORANDO, D LEITE Conhecimento, avaliação e redes de colaboração: produção e produtividade na …, 2012 | 16 | 2012 |
| Research networks evaluation: indicators of interactive and formative dynamics DBC Leite, BS Miorando, I Pinho, CE Caregnato, EGS Lima Comunicação & Informação. Goiás, GO. Vol. 17, n. 2 (jul./dez. 2014), p. 23-37, 2014 | 13 | 2014 |
| Pesquisadores e legitimidade científica no campo da educação CE Caregnato, DBC Leite, BS Miorando Linhas críticas 22 (47), 189-209, 2016 | 11 | 2016 |
| Dimensões do engajamento estudantil para o contexto brasileiro: a emergência política da participação para a inovação pedagógica na Educação Superior BS Miorando, D Leite Educação Por Escrito 9 (2), 170-187, 2018 | 10 | 2018 |
| O campo da educação no Brasil: mudanças em atributos para legitimação dos pesquisadores CE Caregnato, BS Miorando, D Leite Revista Brasileira de Política e Administração da Educação 34 (1), 211-232, 2018 | 8 | 2018 |
| O sistema Arcu-Sul e a UFRGS: perspectivas da acreditação internacional para uma universidade latino-americana BS Miorando | 8 | 2014 |
| Educación Superior y Covid-19 en América Latina C Camaño, A Didriksson, C Caregnato, B Sfredo, MD del Valle, D Perrota Repositorios del Instituto de investigaciones sociales, 2020 | 7 | 2020 |
| Desigualdades encadeadas no sistema educacional brasileiro: estratificações entre os níveis médio e superior da educação CE Caregnato, BS Miorando, L Raizer, RG Pfitscher Práxis educativa 14 (2), 469-486, 2019 | 7 | 2019 |
| New audiences and new educational stratifications in Brazilian Higher Education in the 21st Century C Caregnato, L Raizer, G Grisa, BS Miorando All Ireland Journal of Higher Education 10 (1), 2018 | 7 | 2018 |
| Educación superior y pandemia:¿ Innovamos, dilatamos el riesgo o perecemos A Didriksson, F Álvarez, C Caamaño, C Caregnato, BS MIORANDO, ... Reflexiones desde América Latina, 2020 | 6 | 2020 |
| Universities going global? Comparative perspectives on the internationalization of postgraduate education in Brazil and Finland BS Miorando | 6 | 2019 |
| Undergraduate students’ academic socialization at a public research university: variations of student experience in relation to cultural capital CE Caregnato, BS Miorando, JC Baldasso Educar em Revista 38, e85949, 2023 | 4 | 2023 |
| Universidades emergentes no Brasil: experiências da Unila, UFSB e UFFS R Arenhaldt, MEH Genro, JJ Zitkoski, ED Krahe, LJ Hammes, NFS Bucco, ... Praxis Pedagógica. Bogotá. Vol. 21, n. 31 (Jul/Dic. 2021), p. 34-56, 2021 | 4 | 2021 |
| Redes de pesquisa e colaboração: conhecimento, avaliação e o controle internacional da ciência D LEITE, CE CAREGNATO, BS MIORANDO A pesquisa interinstitucional e internacional sobre avaliação e redes de …, 2018 | 4 | 2018 |
| Quais os fios que tecem essa trajetória?“Parceria... Tão óbvia ela é! Sobre os percursos feitos pela professora Denise Leite MEH Genro, CE Caregnato, BS Miorando Revista Pedagógica 18 (37), 86-103, 2016 | 4 | 2016 |
| Constructing markers to evaluate research collaboration networks D Leite, BS Miorando, CE Caregnato, E Lima, I Pinho CIAIQ, 2014 | 4 | 2014 |
Célia Elizabete CaregnatoUniversidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de EducaçãoE-mail megerősítve itt: ufrgs.br