Követés
Victoria Pérez-de-Guzmán (ORCID https://orcid.org/0000-0003-1421-1397)
Victoria Pérez-de-Guzmán (ORCID https://orcid.org/0000-0003-1421-1397)
Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, España. MIEMBRO DE LA SOCIEDAD IBEROAMERICANA DE PEDAGOGÍA
E-mail megerősítve itt: upo.es - Kezdőlap
Cím
Hivatkozott rá
Hivatkozott rá
Év
Resolución de conflictos en las aulas: un análisis desde la Investigación-Acción
VP de Guzmán, LVA Muñoz, MV Vergara
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 99-114, 2011
2602011
Desafíos de la familia actual ante la escuela y las tecnologías de información y comunicación.
EB Peña, MVP de Guzmán Puya
Educatio siglo XXI 28 (1), 41-68, 2010
1422010
Aprender a convivir: El conflicto como oportunidad de crecimiento
GP Serrano, MVP de Guzmán Puya
Narcea Ediciones, 2011
1402011
Educación de personas adultas. Situación actual y propuestas de futuro
MLS Capdevila, M PUYA
Revista de educación 336, 41-57, 2005
962005
Educación y Género. Formación de los educadores y educadoras sociales.
E Bas Peña, V Pérez de Guzmán, M Vargas Vergara
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, nº 23, 2014
842014
Qué es la animación sociocultural: epistemología y valores
GP Serrano, MVP de Guzmán Puya
Narcea Ediciones, 2006
732006
La mediación en los centros educativos: el educador social como mediador
VP de Guzmán
Bordón: Revista de pedagogía 60 (4), 79-87, 2008
472008
El animador: Buenas prácticas de acción sociocultural
GP Serrano, MVP de Guzmán Puya
Narcea Ediciones, 2005
462005
Formación en violencia de género en el Grado de Educación Social de las universidades españolas
EB Peña, VP de Guzmán, AM López
Bordón: Revista de pedagogía 67 (3), 51-66, 2015
372015
La cultura de paz y conflictos: implicaciones socioeducativas
SS Fernández, VP de Guzmán, TR Gámez, RR Casado
Collectivus, Revista de Ciencias Sociales 6 (1), 235-250, 2019
342019
La violencia de género en la formación universitaria: análisis de factores predictores
VAF Pérez, EB Fiol, CN Guzmán
Anales de Psicología/Annals of Psychology 27 (2), 435-446, 2011
302011
La educación social en España: claves, definiciones y componentes contemporáneos
VP de Guzmán, JFT Herrera, EB Peña
Revista Colombiana de Ciencias Sociales 11 (2), 632-658, 2020
192020
La cultura de paz y conflictos: implicaciones socioeducativas
S Sánchez Fernández, V Pérez-de-Guzmán, R Rodríguez Casado, ...
Universidad del Atlántico, 2019
172019
Contribución de la lectura a la formación en género en el grado de educación social: estudio descriptivo y censal
E Bas-Peña, V Pérez-de-Guzmán, M Vargas-Vergara
Ocnos: Revista de estudios sobre lectura, 129-148, 2014
16*2014
Pedagogía social en tiempos de pandemia: retos de la academia y de la investigación
V Pérez-de-Guzmán, FJDP Serrano, MBP Barrios
Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 15-32, 2021
132021
EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZAAPRENDIZAJE DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN EN EL CENTRO ASOCIADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE ALBACETE
AA Fernández, MVP de Guzmán Puya
Revista de Educación a Distancia (RED), 2011
132011
Valores y juventud. Pautas educativas
G Pérez Serrano, V Pérez de Guzman
Proyecto Educación en valores, 2004
132004
Políticas educativas y formación en género en el grado de maestro y maestra de educación infantil, de las universidades españolas
E Bas-Peña, V Pérez-de-Guzman, SC Moreno
Education Policy Analysis Archives 29 (January-July), 92-92, 2021
112021
La universidad, educadora permanente: el aula abierta de mayores
PM Crespo, EP Jiménez, VP de Guzmán
Revista de humanidades, 31-53, 2018
92018
La formación y la intervención de los educadores/as sociales en cuestiones de género
E Bas Peña, M Pérez de Guzmán Puya
Educación social: Revista de intervención socioeducativa 63, 95-112, 2016
92016
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20