Követés
Unik Hanifah Salsabila
Unik Hanifah Salsabila
E-mail megerősítve itt: pai.uad.ac.id - Kezdőlap
Cím
Hivatkozott rá
Hivatkozott rá
Év
Pemanfaatan Aplikasi Quizizz sebagai Media Pembelajaran di Tengah Pandemi pada Siswa SMA
UH Salsabila, IS Habiba, IL Amanah, NA Istiqomah, S Difany
Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi 4 (2), 163-173, 2020
6312020
Pengaruh Teknologi dalam Dunia Pendidikan
A Maritsa, UH Salsabila, M Wafiq, PR Anindya, MA Ma’shum
Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan 18 (2), 91-100, 2021
6282021
Peran Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran
N Agustian, UH Salsabila
ISLAMIKA 3 (1), 123-133, 2021
5802021
Peran Teknologi dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19
UH Salsabila, LI Sari, KH Lathif, AP Lestari, A Ayuning
Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan 17 (2), 188-198, 2020
4722020
Pemanfaatan Teknologi Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19
R Habibah, UH Salsabila, WM Lestari, O Andaresta, D Yulianingsih
Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar 2 (2), 1-13, 2020
3612020
Urgensi Penggunaan Media Audiovisual dalam Meningkatkan Motivasi Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar
UH Salsabila, MN Sofia, HP Seviarica, MN Hikmah
Insania: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 25 (2), 284-304, 2020
2182020
Peran Teknologi Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Disrupsi
UH Salsabila, MU Ilmi, S Aisyah, Nurfadila, R Saputra
Journal On Education 3 (1), 104-112, 2021
2052021
Integrasi Neurosains Terapan untuk Mengembangkan Literasi Spiritual dalam Sistem Pendidikan Islam
UH Salsabila, dkk
Pendidikan Islam di Era Revolusi Industri 4.0 1, 133, 2019
183*2019
Pemanfaatan Media Pembelajaran Daring (Quizizz, Sway, dan Wordwall) Kelas 5 di SD Muhammadiyah 2 Wonopeti
AA Mujahidin, UH Salsabila, AL Hasanah, M Andani, W Aprillia
Innovative: Journal Of Social Science Research 1 (2), 552-560, 2021
1512021
Teknologi Pendidikan sebagai Jembatan Reformasi Pembelajaran di Indonesia
RS Miasari, C Indar, P Pratiwi, P Purwoto, UH Salsabila, U Amalia, ...
Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi 2 (1), 53-61, 2022
123*2022
Optimasi Gadget dan Implikasinya terhadap Pola Asuh Anak
A Farida, UH Salsabila, LLN Hayati, J Ramadhani, Y Saputri
Jurnal Inovasi Penelitian 1 (8), 1701-1710, 2020
88*2020
Teori Ekologi Brofenbrenner sebagai sebuah Pendekatan dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
UH Salsabila
Journal Al-Manar 7 (1), 2018
852018
Peran Media Interaktif dalam Pembelajaran PAI Bagi Gaya Belajar Siswa Visual
S Asela, UH Salsabila, NHP Lestari, A Sihati, AR Pertiwi
Jurnal Inovasi Penelitian 1 (7), 1297-1303, 2020
722020
Manfaat Teknologi dalam Pendidikan Agama Islam
UH Salsabila, PL Ramadhan, N Hidayatullah, SN Anggraini
TA'LIM: Jurnal Studi Pendidikan Islam 5 (1), 1-18, 2022
672022
Optimizing Islamic Education towards the Golden Era of Indonesia
MA Budiarto, UH Salsabila
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education 3 (1), 1-19, 2022
622022
Peran Teknologi Pendidikan dalam Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Islam di Masa Pandemi
UH Salsabila, RR Wati, S Masturoh, AN Rohmah
Jurnal Pendidikan Indonesia 2 (1), 127-137, 2021
542021
Project-Based Learning (PjBL) untuk PAI Selama Pembelajaran Daring
AE Juwanti, UH Salsabila, CJ Putri, ALD Nurany, FN Cholifah
Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi 3 (02), https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v3i2.75, 2020
542020
Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Digital di Masa Pandemi Covid-19
EZ Wityastuti, S Masrofah, UH Salsabila
Jurnal Penelitian Inovatif 2 (1), 39-46, 2022
482022
Pengaruh Penggunaan Media Belajar Online Selama Pandemi
UH Salsabila, SN Utami, A Zahra, F Haikal, A Cahyono
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 7 (1), 1-9, 2021
442021
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Pribadi Akhlakul Karimah
UH Salsabila, RA Jaisyurohman, MT Wardani, AA Yuniarto, NB Yanti
Bintang: Jurnal Pendidikandan Sains 2 (3), 370-385, 2020
442020
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20