| İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel bağliliklari ile müdürlerin paylaşilan liderlik rolleri arasindaki ilişki B Uslu, K Beycioğlu Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 32 (2), 323-345, 2013 | 82 | 2013 |
| Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile liderlik yönelimleri arasındaki ilişki H Arslan, B Uslu Eğitim ve Bilim 39 (173), 2014 | 76* | 2014 |
| A path for ranking success: what does the expanded indicator-set of international university rankings suggest? B Uslu Higher Education 80 (5), 949-972, 2020 | 70 | 2020 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışları ile örgütsel iletişim algıları arasındaki ilişki B Uslu, E Balcı Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3), 461-489, 2012 | 62* | 2012 |
| The entrepreneurial university and academic discourses: The meta‐synthesis of Higher Education articles B Uslu, A Calikoglu, FN Seggie, SH Seggie Higher Education Quarterly 73 (3), 285-311, 2019 | 54 | 2019 |
| Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin İncelenmesi/Examining the Leadership Orientations of Pre-Service Teachers H Arslan, B Uslu e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 5 (1), 42-60, 2014 | 54* | 2014 |
| The influence of universities’ organizational features on professorial intellectual leadership B Uslu, A Welch Studies in Higher Education 43 (3), 571-585, 2018 | 53 | 2018 |
| EĞİTİM YÖNETİMİ ALANINDAKİ AKADEMİSYENLERİN OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ B Uslu Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 37 …, 2013 | 48 | 2013 |
| Türk eğitim sistemi ve okul yönetimi C Bayrak, TA ERKILIÇ, E Turhan, Y Şimşek, Ç Terzi, E Kesim Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2231, Açıköğretim Fakültesi Yayını No 1230, 2011 | 32 | 2011 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışları:(Manisa il örneği) B Uslu Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü …, 2011 | 28 | 2011 |
| Faculty’s academic intellectual leadership: the intermediary relations with universities’ organizational components B Uslu, H Arslan International Journal of Leadership in Education 21 (4), 399-411, 2018 | 23 | 2018 |
| Faculty’s Academic Intellectual Leadership: Predictive Relations with Several Organizational Characteristics of Universities ÖÜAE Liderliği Yükseköğretim ve Bilim 5 (2), 125-135, 2015 | 23* | 2015 |
| Dünya üniversiteler sıralaması: Genişletilen gösterge setine göre sıralamada oluşan farklılıklar B Uslu Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 457-470, 2018 | 22* | 2018 |
| Communication, climate and managerial flexibility regarding scholarly practices in universities, and facultys academic intellectual leadership: A structural equation modeling B Uslu Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 21 | 2015 |
| Strategy adaptation for sustainable quality management in universities: a systematic literature review T Ozsen, B Uslu, A Aypay Tertiary Education and Management 29 (4), 447-469, 2023 | 19 | 2023 |
| Strategic actions and strategy changes in European universities: clues from institutional evaluation reports of the European University Association B Uslu European Journal of Higher Education 8 (2), 215-229, 2018 | 19 | 2018 |
| Organizational Flexibility of Turkish Universities: Evaluations in the Institutional Reports of European University Association. B Uslu Pegem Journal of Education & Instruction/Pegem Egitim ve Ögretim 7 (2), 2017 | 18 | 2017 |
| The components of communication systems in universities: their influence on academic work life B Uslu Tertiary education and management 24, 34-48, 2018 | 17 | 2018 |
| The Teaching and Research Nexus in Turkish Academia: Lessons from an international survey A Calikoglu, FN Seggie, B Uslu Higher Education Forum 17, 115-134, 2020 | 16 | 2020 |
| The influence of organisational features in high-ranked universities: the case of Australia B Uslu Journal of Higher Education Policy and Management 39 (5), 471-486, 2017 | 16 | 2017 |
Alper ÇalıkoğluNazarbayev UniversityE-mail megerősítve itt: nu.edu.kz