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| Las expectativas hacia la integración de las TIC en educación desde una perspectiva fenomenológica MHR Pais, RR Vila IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 29-40, 2014 | 21 | 2014 |
| Software libre como herramienta de producción de conocimiento en el ámbito educativo: el caso de Chile MR Pais RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 7 (2), 91-103, 2008 | 19 | 2008 |
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| Nivel de Competencia digital de estudiantes de primer año de formación inicial docente: una mirada desde las variables de género y centro educativo:[Level of digital competence … JS Quiroz, MHR Pais, GA Faúndez Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación 68, 155-182, 2023 | 9 | 2023 |
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| Convivencia escolar y drogas: la distinción y el análisis de una relación C Rojas-Jara, M Rioseco Del pathos al ethos: líneas y perspectivas en convivencia escolar, 187-200, 2016 | 8 | 2016 |
| Un marco conceptual para la definición de expectativas de resultado y eficacia en el ámbito de la integración de las TIC en educación MR Pais Convergencia educativa, 67-84, 2015 | 8 | 2015 |
| Estudio Cualitativo en torno a la Aplicación del Modelo de Autoevaluación Asistida Basado en el uso de Plataformas Digitales, en un Curso de Pedagogía MH Rioseco, A Philominraj Información tecnológica 30 (3), 47-58, 2019 | 7 | 2019 |
| Expectativas de los profesores y estudiantes en relación a la integración de las TIC en Educación: Análisis en las titulaciones de Pedagogía de la Universidad Católica del … M Rioseco Pais Universidad de Alicante, 2012 | 7 | 2012 |
| Ciberbullying, desde el punto de vista de estudiantes de Pedagogía en una universidad en Chile MR Pais, DM Tormen Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2017 | 6 | 2017 |
| Concepciones del profesorado sobre las TIC y sus implicancias educativas S Sanhueza, M Rioseco, C Villegas, A Puentes Primer Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación y Segundo …, 2010 | 6 | 2010 |
| Digital competences in chilean Year-1 university students from technical-vocational secondary education (TVSE) and scientific-humanistic secondary education (SHSE). MR Pais, M Véliz-Campos, JS Quiroz Education and Information Technologies 29 (8), 9825-9842, 2024 | 5 | 2024 |
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| Digital Competences and Years of Access to Technologies Among Chilean University Students: An Analysis Based on the DIGCOMP Framework. M Rioseco-Pais, J Silva-Quiroz, R Vargas-Vitoria Sustainability (2071-1050) 16 (22), 2024 | 1 | 2024 |