Követés
Alexandre Ferreira Martins
Alexandre Ferreira Martins
Aichi Prefectural University
E-mail megerősítve itt: for.aichi-pu.ac.jp
Cím
Hivatkozott rá
Hivatkozott rá
Év
Políticas linguísticas e definição de parâmetros para o ensino de português como língua adicional: perspectivas portuguesa e brasileira
JR Schoffen, AF Martins
Revista virtual de estudos da linguagem-ReVEL. Novo Hamburgo, RS. Vol. 14, n …, 2016
722016
Rastros de mudanças epistemológicas na área de português como língua adicional: o exame Celpe-Bras como um mecanismo de políticas linguísticas
AF Martins
BELT-Brazilian English Language Teaching Journal 9 (1), 223-243, 2018
92018
O Celpe-Bras como marco epistemológico na área de Português como Língua Adicional: abertura a uma perspectiva discursiva/dialógica de autoria brasileira
AF Martins, TQ Yonaha
Português Língua Estrangeira e suas interfaces. Campinas (SP): Pontes …, 2021
52021
A la recherche d'un lieu épistémologique brésilien en Portugais Langue Additionnelle: regards croisés sur les discours étatiques et académiques dans une perspective décoloniale
AF Martins
Université Paul Valéry-Montpellier III, 2022
42022
Direcionamentos para o Ensino de Português como Língua Adicional em Portugal e no Brasil: análise de propostas e reflexão para a definição de uma política linguística brasileira
AF Martins
42016
Fronteiras didáticas do português como língua adicional em Portugal e no Brasil: entre mudanças políticas e epistemológicas
AF Martins
Em Aberto, Avaliação em língua portuguesa 32 (104), 2019
32019
Materiais didáticos de português como língua adicional para o nível básico na Coreia do Sul: olhares sobre a interação a partir de pressupostos bakhtinianos aplicados ao ensino
AF Martins, TL Silveira
포르투갈-브라질 연구 21 (1), 97-133, 2024
12024
LINGUISTIC POLICIES AND DEFINITION OF PARAMETERS FOR THE TEACHING OF PORTUGUESE AS AN ADDITIONAL LANGUAGE: PORTUGUESE AND BRAZILIAN PERSPECTIVES
JR Schoffen, AF Martins
REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM-REVEL 14 (26), 271-306, 2016
12016
Conversando em Português: aspectos teórico-metodológicos do design de materiais didáticos para falantes de coreano - Uma homenagem a Maria Luiza Cunha Lima
AF Martins, MJP do Amaral
1*
RECURSOS GRAMATICAIS NA AULA DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES NA ÁSIA/GRAMMATICAL RESOURCES IN PORTUGUESE AS AN ADDITIONAL LANGUAGE CLASS: TEACHERS …
AF Martins, MJP do Amaral
European Journal of Foreign Language Teaching 8 (3), 2024
2024
L'élaboration et la mise en application de matériel didactique basé sur des postulats bakhtiniens dans une université française
AF Martins, V Borsato
Revista Letras Raras 13 (3), 2024
2024
Desenvolvimento e aplicação de material didático com base em pressupostos bakhtinianos em uma universidade francesa
A Martins, V Borsato
Revista Letras Raras 13 (3), 2024
2024
Variação linguística no ensino de PLNM/PLA a partir de gêneros do discurso: orientações didático-pedagógicas em contexto francês
V Meireles, AF Martins
Desafios e Descobertas: perspe (c) tivas do Português como língua não …, 2024
2024
O ensino de português como língua adicional em escolas da Coreia do Sul: considerações sobre aspectos teóricos e práticos no planejamento e no uso de material didático
AF Martins, S Lim
Veredas-Revista de Estudos Linguisticos 27 (2), 2023
2023
Descomplicando o Celpe-Bras: Explicitação e Aplicação do Construto Bakhtiniano no Design de Um Curso Online para o Instituto Guimarães Rosa
AF Martins, TL Silveira
이베로아메리카 25 (2), 135-176, 2023
2023
O processo seletivo de Leitores Guimarães Rosa: especificações dos editais e percepção de candidatos sobre critérios de avaliação
CCL Almeida, ACF Eltermann, AF Martins
Revista Leitura 1 (78), 45-60, 2023
2023
Interculturalidade e ensino de português no exterior: uma discussão sobre a proposta curricular brasileira para países de língua oficial portuguesa
AF Martins, TQ Yonaha
포르투갈-브라질 연구 20 (1), 119-146, 2023
2023
Posfácio: Língua em Uso e Reflexão Linguística no Ensino e na Pesquisa em Português Como Língua Materna e Não Materna
AF Martins, TQ Yonaha
Ensino de português: predicar em (con) texto, 219-222, 2022
2022
A political-linguistic history of task in the Portuguese as an Additional Language teaching
AF Martins, A Bourlé
문화와 세계 3 (1), 3-36, 2022
2022
O transe brasileiro no teatro: dinâmicas de diferenciação e ascensão autoritária vistas da cena
AFDF Martins, MS Betti
2022
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20