Követés
Carolina Costa Cavalcanti
Carolina Costa Cavalcanti
Core Faculty na Fundação Dom Cabral, autora, consultora, palestrante
E-mail megerősítve itt: fdc.org.br - Kezdőlap
Cím
Hivatkozott rá
Hivatkozott rá
Év
Metodologias Inov-ativas na Educação Presencial, a Distância e Corporativa
A Filatro, CC Cavalcanti
396*2018
Design Thinking na Educação Presencial, a Distância e Corporativa
CC Cavalcanti, A Filatro
Saraiva 1, 263, 2017
1542017
DI 4.0: inovação na educação corporativa
A. Filatro, C. C. Cavalcanti, D. P. Azevedo Junior
https://www.amazon.com.br/4-0-Inova%C3%A7%C3%A3o-educa%C3%A7%C3%A3o …, 2019
62*2019
Design Thinking como metodologia de pesquisa para concepção de um ambiente virtual de aprendizagem centrado no usuário
CMC Cavalcanti
Anais CIET: Horizonte, 2014
332014
Gamification design for tutor education in an online course
CC Cavalcanti, A Filatro, WA Presada
ETD Educação Temática Digital 20 (4), 887-904, 2018
212018
Contribuições do Desing Thinking para concepção de interfaces de ambientes virtuais de aprendizagem centradas no ser humano
CMC Cavalcanti
Universidade de São Paulo - http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48 …, 2015
202015
Concepções docentes sobre o uso das tecnologias na educação
AC Loureiro, CC Cavalcanti, C Zukowsky
Revista Novas Tecnologias na Educação 17 (3), 468-477, 2019
192019
CAVALCANTI, Carolina Costa
A Filatro
Metodologias Inov-ativas na educação presencial, a distância e corporativa …, 2018
172018
Structural and content gamification design for tutor education
A Filatro, CC Cavalcanti
eLearn: World Conference on EdTech, 1152-1157, 2016
152016
O trabalho em grupo como metodologia de ensino em cursos e disciplinas on-line
D INOCÊNCIO, CMC Cavalcanti
Congresso ABED 12, 1-10, 2005
152005
Aprendizagem Socioemocional com Metodologias Ativas: Um guia para educadores
CC Cavalcanti
Saraiva Educação S.A, 2022
142022
A formação de professores para inovar a educação brasileira
UF ARAÚJO, CC CAVALCANTI, MC GARBIN, W LOYOLA
Inovações radicais na educação brasileira. 1ed. Porto Alegre: Penso, 40-53, 2019
142019
Design instrucional 4.0
DP de Azevedo Junior, AC FILATRO, CC Cavalcanti, O Nogueira, ...
Saraiva Educação SA, 2019
122019
O papel do professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem em ambientes on-line
D Inocêncio, CMC Cavalcanti
Cadernos de Psicopedagogia 6 (11), 00-00, 2007
112007
Uso de recursos de gamificação embarcados em AVA
A Filatro, CC Cavalcanti, JSF Costa
XXII Congresso Internacional de Educação a Distância. Águas de Lindoia …, 2016
72016
Educação a distância na Universidade de São Paulo: desafios no processo de implantação de um novo modelo educacional
GC Marques, CC Cavalcanti
ETD, 2009
72009
Contribuições do Desing Thinking para concepção de interfaces de ambientes virtuais de aprendizagem centradas no ser humano [tese]. São Paulo: Faculdade de Educação; 2015 …
CMC Cavalcanti
Tese (Doutorado em Educação)–Faculdade de Educação, Universidade de São …, 2020
52020
Metodologias ativas de aprendizagem na formação semipresencial de professores: articulando teoria e prática
MC Garbin, CC Cavalcanti, UF Araújo
International Studies on Law and Education 27 (set-dez 2017), 13-28, 2017
52017
Metodologias inov-ativas
A FILASTRO, CC CAVALCANTI
São Paulo: Saraiva, 2018
42018
Design thinking na educação presencial, a distância e corporativa: na educação presencial, a distância e corporativa
CC Cavalcanti, A Filatro
São Paulo, SP: Saraiva Uni, 2017
42017
A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.
Cikkek 1–20