Pendidikan Islam dalam era revolusi industri 4.0 A Priyanto J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 6 (2), 2020 | 183 | 2020 |
Pengaruh Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 bagi Psikologis Siswa Sekolah Dasar FN Rahma, F Wulandari, DU Husna Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (5), 2470-2477, 2021 | 76 | 2021 |
Internalisasi Nilai-Nilai Sosial Religius Bagi Anak Tunalaras di SLB E Prayuwana Yogyakarta D Husna Jurnal Tarbiyatuna 11 (1), 1-10, 2020 | 39 | 2020 |
KEDUDUKAN GURU DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DH Ahmad Miftakul Huda, Ana Maritsa Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam 18, 2021 | 26 | 2021 |
Dynamics of the implementation of experience-based religious learning in Indonesian and Malaysian senior high schools HCA Kistoro, S Ru’iya, D Husna, NM Burhan Jurnal Pendidikan Agama Islam 19 (2), 283-296, 2022 | 22 | 2022 |
Peran wawasan pendidikan karakter guru PAI dalam pembentukan akhlak mulia siswa RMN Putri, A Nulhakim, HJ Nasution, R Saputra, DU Husna JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala 8 (2), 573-580, 2023 | 19 | 2023 |
Peran Kepanduan Hizbul Wathan dalam Pembentukan Karakter bagi Siswa Tunalaras A Sihati, D Husna, S Difanny, IS Habiba Jurnal Inovasi Penelitian 1 (8), 1669-1674, 2021 | 14 | 2021 |
Evaluasi atau penilaian pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus (tuna rungu) F Baniaturrohmah, A Abdullah, AS Mayangkoro, CT Djaka, D Husna Jurnal Pendidikan Dan Sains 3 (1), 143-157, 2023 | 11 | 2023 |
Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Agama Islam Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus LN Maula, NF Wulandari | 11 | 2021 |
Sentiment analysis of religious moderation in virtual public spaces during the Covid-19 pandemic UH Salsabila, A Pratiwi, Y Ichsan, D Husna Tadris: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Tarbiyah 6 (1), 41-52, 2021 | 8 | 2021 |
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi Anak Tunalaras di SLB E Prayuwana Yogyakarta C Wiswanti, DU Husna Equilibrium, IX (April), 44-52, 2021 | 8 | 2021 |
Urgensi Kompetensi Sosial bagi Guru PAI Dalam Pembelajaaran Daring H DIFA'UL, R Sasmita, R SOLIKHAH, N NURSIAH Jurnal Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia 1 (1), 18-25, 2021 | 7 | 2021 |
Pengarusutamaan literasi spiritual sebagai konstruksi dasar pengembangan sains holistik di ruang kelas UH Salsabila, A Pratiwi, Y Ichsan AL-MANAR: Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam 9 (1), 211-232, 2020 | 7 | 2020 |
Tranformasi Dan Aktualisasi Majelis Tarjih Dalam Pendidikan Islam Di Sekolah Muhammadiyah Y Ichsan, UH Salsabila Muaddib: Studi Kependidikan dan Keislaman 12 (1), 38-61, 2022 | 6 | 2022 |
Strategi Pendidikan Islam Dalam Mengatasi Problematika Penyandang Disabilitas N Almunawaroh, DF Ichsanti, MZ Abdullah, WZ Mahira, D Husna Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan 5 (2), 397-407, 2022 | 5 | 2022 |
Strategi Pembelajaran Guru PAI bagi Tunawicara ER Pamungkas, DU Husna, E Agustin, V Yuliana TSAQOFAH 2 (6), 682-696, 2022 | 5 | 2022 |
Pendidikan Islam Berbasis Multiple Intelligence D Husna, UH Salsabila, Y Ichsan Tadris: Jurnal Pendidikan Islam 15 (210-221), 2020 | 5 | 2020 |
Karakteristik Dan Model Pembelajaran Pai Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) DI SLB/A Yaketunis M Abduh, K Emilia, RN Primaningrum, DU Husna IHSANIKA: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2 (1), 297-306, 2024 | 4 | 2024 |
Hubungan Antara Dukungan Sosial dan Efikasi Diri pada Penyandang Tuna Daksa FW Nurita, S Anggraeni, H Tetuko, DF Abid, D Husna Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (1), 237-43, 2023 | 4 | 2023 |
Peningkatan kompetensi takhrij hadist santri panti asuhan Muhammadiyah Kulonprogo melalui pelatihan optimasi maktabah syamilah Y Ichsan, UHS Difa’ul Husna Seminar Nasional Hasil Pengabdian kepada Masyarakat; e-ISSN 2686, 2964, 2020 | 4 | 2020 |