| Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Islam M Yunus Jakarta: Orbit, 2016 | 22 | 2016 |
| Kecerdasan Guru Profesional: Intelektual, Emosional, dan Spiritual MS Alang, M Yunus, NR Asnawi NineStars Education 1 (1), 9-20, 2020 | 13 | 2020 |
| Implementasi Pendidikan Multikultural Dalam Pembentkan Karakter Siswa Mardyawati Ash-Shahabah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 2 (2), 120-132, 2016 | 5 | 2016 |
| Peranan Pendidikan Islam dalam Mewujudkan Keluarga Harmonis AR Widayani, M Mardyawati Dirasat Islamiah 2 (2), 125-138, 2021 | 4 | 2021 |
| Implementasi Training Emotional Spiritual Quotient (Esq) di Universitas Islam Makassar B Kaddas, M Yunus, A Nangku Ash-Shahabah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 5 (1), 20-25, 2019 | 4 | 2019 |
| Development of The Model of Character Education at The Islamic Boarding School in Watangpone M Yunus Journal of Research and Multidisciplinary 1 (1), 1-10, 2018 | 4 | 2018 |
| Efektivitas Penerapan Metode Tikrar terhadap Peningkatan Hafalan dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Tsanawiyah At-Tarbiyah Islamiyah Kolaka Y Mardyawati, B Badruddin, MA Burga, A Aliyas Dirasat Islamiah: Jurnal Kajian Keislaman 3 (1), 47-62, 2022 | 3 | 2022 |
| Epistemology of History Learning For Teachers of Aliyah Madrasah In Makassar AR Yunus, Y Mardyawati, B Kaddas Journal of Research and Multidisciplinary 3 (1), 304-312, 2020 | 3 | 2020 |
| Term of Child in Analysis of languages various by the Quran R Wahab, Mardyawati Journal of Research and Multidisciplinary 4 (1), 393-400, 2021 | 2* | 2021 |
| Methods of Early Childhood Education: Enhancing Education Quality through Fun Learning Approach Y Mardyawati, B Kaddas Journal of Research and Multidisciplinary 6 (1), 717-721, 2023 | 1 | 2023 |
| Etos Kerja dalam Perspektif Islam Mardyawati Ash-Shahabah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 9 (1), 50-57, 2023 | | 2023 |
| The Effectiveness of the Kaisa Method in Facilitating Children to Memorize and Understand the Quran through Kinesthetic Movement at SDIT al-Fatih in Makassar City Y Mardyawati Journal of Research and Multidisciplinary 4 (3), 523-527, 2021 | | 2021 |
| PERAN KOMPETENSI GURU PAI DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SD INPRES LAIKANG M Yunus, F Azzahra NineStars Education 1 (2), 1-24, 2020 | | 2020 |
| The Methods for the early childhood education in Islam Mardyawati International Journal of Multidisiplinary Research and Development 5 (12), 63-66, 2018 | | 2018 |
| Pengembangan Potensi Sumberdaya Pendidikan, Wirausaha dan aktifitas sosial di Desa Passeno Kab. Sidrap Mardyawati Seminar Nasional Pengabdian kerjasama LPPM-UNES dengan FlipMAS Wilayah …, 2017 | | 2017 |
| Strategi Pembelajaran PAI Pada PTAI H Mardyawati Ash-Shahabah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 1 (2), 11-21, 2016 | | 2016 |
| Model Pembelajaran Karakter di Pondok Pasantren Mardyawati ash-Shahabah 2 (1), 54-68, 2015 | | 2015 |
| Media Sosial Sebagai Media Dakwah Mardyawati Publisitas, Jurnal Ilmu dakwah dan Ilmu Komunikasi 2 (03), 89-100, 2014 | | 2014 |
| Peran Pendidik dalam Implementasi Kurikulum 2013 Mardyawati Ikhtiyar, Jurnal Penelitian dan Pengembangan Keilmuan secara Aktual 2 (12 …, 2014 | | 2014 |
| Kecerdasan Pada Manusia Kaitannya dengan Wahyu Mardyawati Pelita, Pendidikan dan Keguruan 3 (2), 226, 2011 | | 2011 |
Badruddin KaddasUniversitas Islam MakassarE-mail megerősítve itt: uim-makassar.ac.id