Donna Pendergast

Hivatkozott rá

	Összes	2020 óta
Hivatkozások	7863	3740
h-index	43	29
i10-index	129	75

780

390

195

585

2003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024202522 22 37 50 88 90 116 174 136 198 243 264 358 446 497 571 667 732 732 779 713 646 125

Nyilvános hozzáférés

Összes megtekintése

3 cikk

0 cikk

elérhető

nem érhető el

Finanszírozási megbízások alapján

Társszerzők

Susanne GarvisGriffith UniversityE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Professor Nan Bahr, ADCAdjunct Professor, Southern Cross UniversityE-mail megerősítve itt: scu.edu.au
Jeff WilksGriffith UniversityE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Katherine MainAssociate Professor, Griffith UniversityE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Jayne KeoghLecturer, Griffith UniversityE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Michelle Ronksley-PaviaGifted Education and Twice-Exceptionality SpecialistE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Shelley DoleUniversity of the Sunshine CoastE-mail megerősítve itt: usc.edu.au
Rimante RontoSenior Lecturer & Course Director of MPHE-mail megerősítve itt: mq.edu.au
Neil HarrisGriffith UniversityE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
David GeelanAdjunct Professor, The University of Notre Dame AustraliaE-mail megerősítve itt: nd.edu.au
Diane MayerUniversity of OxfordE-mail megerősítve itt: education.ox.ac.uk
Glenda McGregorLecturer, Griffith University, Brisbane, Queensland, AustraliaE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Katie WeirGriffith UniversityE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Allan LukeQueensland University of TechnologyE-mail megerősítve itt: qut.edu.au
Jeanne AllenGriffith UniversityE-mail megerősítve itt: griffith.edu.au
Jay DeagonSenior Lecturer of Home Economics, CQUniversityE-mail megerősítve itt: cqu.edu.au
Pierre BenckendorffProfessor, The University of QueenslandE-mail megerősítve itt: uq.edu.au
Professor Peter A. Leggat, AM, ADCJames Cook UniversityE-mail megerősítve itt: jcu.edu.au
Sue L. T. McGregorProfessor Emerita, Mount Saint Vincent UniversityE-mail megerősítve itt: msvu.ca
Gianna MoscardoProfessor, Business, James Cook UniversityE-mail megerősítve itt: jcu.edu.au

Követés

Donna Pendergast

Professor

E-mail megerősítve itt: griffith.edu.au

Education middle years adolescent learners school reform


Cím Rendezés hivatkozások szerint Rendezés év szerint Rendezés cím szerint	Hivatkozott rá Hivatkozott rá	Év
Pre-service student-teacher self-efficacy beliefs: An insight into the making of teachers D Pendergast, S Garvis, J Keogh Australian Journal of Teacher Education (Online) 36 (12), 46-58, 2011	729	2011
Tourism and generation Y P Benckendorff, G Moscardo, D Pendergast Cabi, 2009	434	2009
Getting to know the Y generation. D Pendergast Tourism and generation Y, 1-15, 2009	414	2009
An investigation of early childhood teacher self-efficacy beliefs in the teaching of arts education S Garvis, D Pendergast International journal of education & the arts 12 (9), 1-15, 2011	286	2011
Adolescents' perspectives on food literacy and its impact on their dietary behaviours R Ronto, L Ball, D Pendergast, N Harris Appetite 107, 549-557, 2016	205	2016
Generational Theory and Home Economics¹: Future Proofing the Profession D Pendergast Family and Consumer Sciences Research Journal 37 (4), 504-522, 2009	193	2009
Beyond the Middle: A report about literacy and numeracy development of target group students in the middle years of schooling. Volume 1 A Luke, J Elkins, K Weir, R Land, V Carrington, S Dole, D Pendergast, ... Department of Education, Science and Training, 2003	190	2003
Teaching middle years: Rethinking curriculum, pedagogy, and assessment D Pendergast, K Main, N Bahr Taylor & Francis, 2024	189	2024
Relational ways of being an educator: Trauma-informed practice supporting disenfranchised young people A Morgan, D Pendergast, R Brown, D Heck International Journal of Inclusive Education 19 (10), 1037-1051, 2015	177	2015
Home economics and food literacy: An international investigation D Pendergast, Y Dewhurst International Journal of Home Economics 5 (2), 245-263, 2012	147	2012
Supporting novice teachers of the arts. S Garvis, D Pendergast International Journal of Education & the Arts 11 (8), n8, 2010	145	2010
Engaging marginalized,“at-risk” middle-level students: A focus on the importance of a sense of belonging at school D Pendergast, J Allen, G McGregor, M Ronksley-Pavia Education Sciences 8 (3), 138, 2018	139	2018
Insight from the public on home economics and formal food literacy D Pendergast, S Garvis, H Kanasa Family and Consumer Sciences Research Journal 39 (4), 415-430, 2011	129	2011
Fabricating an identity in neo‐liberal times: performing schooling as ‘number one’ A Keddie, M Mills, D Pendergast Oxford Review of Education 37 (1), 75-92, 2011	129	2011
Tourism in turbulent times J Wilks, D Pendergast, P Leggat Routledge, 2006	117	2006
Breaking the negative cycle: The formation of self-efficacy beliefs in the arts. A focus on professional experience in pre-service teacher education S Garvis, D Twigg, D Pendergast Australasian Journal of Early Childhood 36 (2), 36-41, 2011	115	2011
Productive pedagogies: A redefined methodology for analysing quality teacher practice M Mills, M Goos, A Keddie, E Honan, D Pendergast, R Gilbert, K Nichols, ... The Australian Educational Researcher 36, 67-87, 2009	103	2009
Core features of effective continuing professional development for the middle years: A tool for reflection K Main, D Pendergast RMLE Online 38 (10), 1-18, 2015	101	2015
The millennial adolescent N Bahr, D Pendergast Acer Press, 2007	96	2007
Privileging the voices of twice-exceptional children: An exploration of lived experiences and stigma narratives M Ronksley-Pavia, P Grootenboer, D Pendergast Journal for the Education of the Gifted 42 (1), 4-34, 2019	95	2019

A rendszer jelenleg nem tudja elvégezni a műveletet. Próbálkozzon újra később.

Cikkek 1–20

Hivatkozások évente

Ismétlődő hivatkozások

Összevont hivatkozások

Társszerzők hozzáadásaTársszerzők

Követés

Hivatkozott rá

Társszerzők