Profilok

Christian Schunn

Professor of Psychology, University of Pittsburgh

E-mail megerősítve itt: pitt.edu

Idézetek száma: 25248

STEM Learning Engagement Peer Feedback

Omid Noroozi

Wageningen University and Research

E-mail megerősítve itt: wur.nl

Idézetek száma: 8194

AI in Education Learning Analytics Peer Feedback Peer Learning CSCL

Marco Kalz

Professor of Educational Technology, Heidelberg University of Education

E-mail megerősítve itt: ph-heidelberg.de

Idézetek száma: 5252

Educational Technology Open Education Technology-Enhanced Learning Peer Feedback Mediendidaktik

Chris Phielix

IT & Education manager, Utrecht University

E-mail megerősítve itt: uu.nl

Idézetek száma: 2373

E-learning CSCL Peer Feedback Reflection Blended Learning

Nuwar Mawlawi Diab

Lebanese American University

E-mail megerősítve itt: lau.edu.lb

Idézetek száma: 797

peer feedback writing assessment error correction self feedback

Da "Alex" Yan

Xinyang Agriculture and Forestry University

E-mail megerősítve itt: xyafu.edu.cn

Idézetek száma: 584

peer feedback Human-AI interaction in HE formative assessment

Yi Zhang

Beijing Normal University

E-mail megerősítve itt: bnu.edu.cn

Idézetek száma: 540

multimedia learning peer feedback

Djuddah AJ Leijen

Centre for Academic Writing and Communication, University of Tartu

E-mail megerősítve itt: ut.ee

Idézetek száma: 428

Academic writing process peer feedback machine learning corpus methods second language writing

Sarah Lerchenfeldt

Associate Professor, Oakland University William Beaumont School of Medicine

E-mail megerősítve itt: oakland.edu

Idézetek száma: 396

Medical Education (Team Based Learning Peer Feedback)

Alyssa Vuogan

Florida State University

E-mail megerősítve itt: fsu.edu

Idézetek száma: 323

Applied Linguistics Written Corrective Feedback Peer Feedback

1 - 10