Seuraa
J. Enrique Hernández-Zavaleta
J. Enrique Hernández-Zavaleta
Muut nimetJesús E. Hernández-Zavaleta, Jesús Enrique Hernández Zavaleta, Enrique Hernández Zavaleta
Postdoctoral Fellow, Southern Methodist University
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Viittaukset
Viittaukset
Vuosi
Academically meaningful play: Designing digital games for the classroom to support meaningful gameplay, meaningful learning, and meaningful access
DB Clark, JE Hernández-Zavaleta, S Becker
Computers & Education 194, 104704, 2023
262023
El desarrollo del pensamiento y lenguaje variacional y las acciones en las prácticas predictivas
J Hernández-Zavaleta, R Cantoral
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 30, 1009-1017, 2017
92017
Complejidad y construcción de conocimiento
E Carrasco, J HERNÁNDEZ, V Carrión, J Arrieta, L Díaz-Moreno
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 29, 808-816, 2016
82016
Incidencia de ETS y factores sociales en las trabajadoras sexuales en control sanitario en el Consultorio Nº 1
S Hernández, I Nevara, C Torres, C Peredta, E Hernández
Rev. chil. salud pública, 79-84, 2006
72006
Decentralized simulation phenomena to foster mathematical thinking development in the classroom
JE Hernández Zavaleta, V Carrión Velázquez, G Carreón Vázquez
University of Calgary, 2016
62016
Caracterización de prácticas asociadas con la predicción en el enfrentamiento ante lo errático: un estudio socioepistemológico
JE Hernández Zavaleta, R Cantoral Uriza
Transformación 14 (2), 177-189, 2018
52018
Complejidad en el acto de conocer: segunda sesión
E Carrasco, V Carrión, J HERNÁNDEZ, P Preciado, J Arrieta, ...
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 30, 139-147, 2017
42017
DNA circular game of chaos
G Carreón, E Hernández, P Miramontes
Statistical Physics and Beyond 757, 217-224, 2005
32005
Students’ computational thinking in two mathematics block-based programming environments: Research during covid-19
JE Hernández-Zavaleta, S Becker, D Clark, C Brady, N Major
International STEM in Education Conference (STEM 2021) 1 (1), 2021
22021
El carácter estable del cambio y su articulación con los niveles de constantificación: un estudio socioepistemológico
J Hernández, R Cantoral
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 31 (1), 622-630, 2018
22018
Comparison as a Social Practice in the Analysis of Chaotic Phenomena: The Case of the Double Pendulum
JE Hernández-Zavaleta, AP Preciado Babb, R Cantoral
International Journal of Science and Mathematics Education 22 (1), 101-120, 2024
12024
Gbl luminary guest post: what is academically meaningful play
BD Clark, JE Hernandez Zavaleta, S Becker
Filament games. https://www. filamentgames. com/blog/gbl-luminary-guestpost …, 2021
12021
Elementos para el desarrollo del pensamiento y lenguaje variacional entre estudiantes de bachillerato: el caso de" lo errático
JE Zavaleta
Obtenido de https://www. researchgate. net/profile/Jesus_Enrique_Hernandez …, 2019
12019
Análisis de la variación de parámetros en simulaciones de fenómenos de propagación de epidemias
A León, E Hernández-Zavaleta, M Farrugia
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa, 579-589, 2017
12017
Vygotskian hybridizing of motion and mapping: Learning about geometric transformations in block-based programming environments
JE Hernández-Zavaleta, C Brady, S Becker, DB Clark
Mathematical Thinking and Learning 27 (1), 25-59, 2025
2025
Staying on Track: Writing Our Way Through a Global Pandemic.
S Friesen, B Brown, N Delanoy, R Dressler, K Francis, ...
Journal of Educational Thought/Revue de la Pensée Educative 56 (2), 2023
2023
EXPLORING TEACHER MATHEMATICAL MODELLING KNOWLEDGE FOR THE DESIGN OF SIMULATION AND CODING TASKS
JE Hernández-Zavaleta, AP Preciado-Babb
7th STEM in Education Conference 2022 Proceedings, 2022
2022
Academically Meaningful Play in the Mathematics Classroom: Learning Symmetry and Transformations through Transformations Quest Educational Video Game
JE Hernández-Zavaleta, S Becker, DB Clark, C Brady
2022
Empowering Alternative Discourses A. Paulino Preciado-Babb, Jennifer Lock, Deborah Lambert, and
JE Hernández-Zavaleta
The Learning Sciences in Conversation: Theories, Methodologies, and Boundary …, 2022
2022
Reimagining Technology in Learning Sciences: Empowering Alternative Discourses
AP Preciado-Babb, J Lock, D Lambert, JE Hernández-Zavaleta
The Learning Sciences in Conversation, 201-207, 2022
2022
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Artikkelit 1–20