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Emotional intelligence and psychological well-being in adolescents J Guerra-Bustamante, B León-del-Barco, R Yuste-Tosina, ... International journal of environmental research and public health 16 (10), 1720, 2019 | 300 | 2019 |
Atención plena y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza secundaria BL del Barco European journal of education and psychology 1 (3), 17-26, 2008 | 252 | 2008 |
Cooperative team learning and the development of social skills in higher education: The variables involved S Mendo-Lázaro, B León-del-Barco, E Felipe-Castaño, MI Polo-del-Río, ... Frontiers in psychology 9, 1536, 2018 | 173 | 2018 |
Elementos mediadores en la eficacia del aprendizaje cooperativo: entrenamiento previo en habilidades sociales y dinámica de grupos BL del Barco Anales de Psicología/Annals of Psychology 22 (1), 105-112, 2006 | 168 | 2006 |
El aprendizaje cooperativo en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria B León, E Felipe España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011 | 130 | 2011 |
Potencia de equipo y aprendizaje cooperativo en el ámbito universitario BL Del Barco, S Mendo-Lázaro, E Felipe-Castaño, MIP del Río, ... Revista de Psicodidáctica 22 (1), 9-15, 2017 | 113* | 2017 |
Habilidades sociales en equipos de aprendizaje cooperativo en el contexto universitario BL Del Barco, EF Castaño, SM Lázaro, DI Gallego Psicología conductual. Revista internacional de psicología clínica y de la …, 2015 | 113 | 2015 |
Salud mental en las aulas BL Del Barco La salud mental de las personas jóvenes en España 66, 1-19, 2009 | 112 | 2009 |
The role of parental acceptance–rejection in emotional instability during adolescence S Mendo-Lázaro, B León-del-Barco, MI Polo-del-Río, R Yuste-Tosina, ... International journal of environmental research and public health 16 (7), 1194, 2019 | 107 | 2019 |
La formación en técnicas de aprendizaje cooperativo del profesor universitario en el contexto de la convergencia europea BL del Barco, CL Pérez Revista de psicodidáctica 12 (2), 269-277, 2007 | 105 | 2007 |
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza secundaria. Diferencias de género C Otero Martínez, E Martín López, B León del Barco, F Vicente Castro Universidade da Coruña, 2009 | 102 | 2009 |
Aceptación-rechazo parental y perfiles de victimización y agresión en situaciones de bullying B León-del-Barco, E Felipe-Castaño, M Polo-del-Río, F Fajardo-Bullón Anales de psicología 31 (2), 600-606, 2015 | 98* | 2015 |
Emotional intelligence and the practice of organized physical-sport activity in children D Amado-Alonso, B León-del-Barco, S Mendo-Lázaro, ... Sustainability 11 (6), 1615, 2019 | 97 | 2019 |
Parental psychological control and emotional and behavioral disorders among Spanish adolescents B León-del-Barco, S Mendo-Lázaro, MI Polo-del-Río, VM López-Ramos International journal of environmental research and public health 16 (3), 507, 2019 | 97 | 2019 |
Assessment of Social Skills of Students of Social Education//Evaluación de las habilidades sociales de estudiantes de Educación Social SM Lázaro, BL del Barco, EF Castaño, MIP del Río, VP García Revista de psicodidáctica 21 (1), 2016 | 95 | 2016 |
The impact of cooperative learning on university students’ academic goals S Mendo-Lázaro, B León-del-Barco, MI Polo-del-Río, VM López-Ramos Frontiers in Psychology 12, 787210, 2022 | 88 | 2022 |
Aprendizaje cooperativo y acoso entre iguales B León, M Gozalo, MI Polo Journal for the Study of Education and Development 35 (1), 23-35, 2012 | 85 | 2012 |
Relevancia del aprendizaje cooperativo sobre los diferentes perfiles de la dinámica bullying. Un análisis mediante pruebas de tamaño del efecto. BL del Barco, MIP del Río, MG Delgado, SM Lázaro Anales de Psicología/Annals of Psychology 32 (1), 80-88, 2016 | 81* | 2016 |