Carlos Castaño Garrido

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Coautores

Inmaculada Maiz OlazabalagaProfesora de la UPV/EHUDirección de correo verificada de ehu.eus
URTZA GARAY RUIZUPV/EHU, Decana de la Facultad de Educación de BilbaoDirección de correo verificada de ehu.eus
Gorka J. Palacio ArkoFull professor of Audiovisual Technology, University of the Basque CountryDirección de correo verificada de ehu.es
Julio Barroso-OsunaUniversidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Jesus Salinas (0000-0002-3043-8455)Professor of Educational Technology, Grup Tecnologia Educativa (GTE), Universitat Illes BalearsDirección de correo verificada de uib.es
Merce Gisbert CerveraFull Professor. Universitat Rovira i VirgiliDirección de correo verificada de urv.cat
Rosalia Romero TenaCatedrática Universidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Juan Antonio Morales LozanoUniversidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Carmen Llorente-Cejudo (0000-0002-...Profesora Titular Universidad, Universidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Manuel Cebrián de la SernaCatedrático en Tecnología Educativa, https://orcid.org/0000-0002-0246-7398, Universidad de Málaga.Dirección de correo verificada de uma.es
José M. Fernández-BataneroProfesor Universidad de SevillaDirección de correo verificada de us.es
Ana Duarte HuerosProfesora de Educación, Universidad de HuelvaDirección de correo verificada de uhu.es

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Carlos Castaño Garrido

Profesor de la Universidad del País Vasco. UPV EHU

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Tecnología educativa web 2.0 PLE MOOC


Título Ordenar por citas Ordenar por año Ordenar por título	Citado por Citado por	Año
Introducción a la metodología de investigación cualitativa. R Quecedo Lecanda, C Castaño Garrido Revista de psicodidáctica, 5, 2002	3159	2002
Mitofusin 2 in POMC neurons connects ER stress with leptin resistance and energy imbalance M Schneeberger, MO Dietrich, D Sebastián, M Imbernón, C Castaño, ... Cell 155 (1), 172-187, 2013	525	2013
QTL mapping of grain quality traits from the interspecific cross Oryza sativa × O. glaberrima G Aluko, C Martinez, J Tohme, C Castano, C Bergman, JH Oard Theoretical and Applied Genetics 109, 630-639, 2004	448	2004
Prácticas educativas en entornos web 2.0 C Castaño, G Palacio, I Maiz, JD Villarroel Síntesis, 2008	411*	2008
Las nuevas tecnologías en la actividad universitaria J Cabero Almenara, C Castaño Garrido, B Cebreiro López, ... Universidad de Sevilla, 2003	288	2003
La formación del profesorado en TIC: Modelo TPACK J Cabero, J Barroso, A Cadena, C Castaño, U Cukieman, C Llorente, ... Sevilla: Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la …, 2014	267	2014
Diseño, motivación y rendimiento en un curso MOOC cooperativo C Castaño Garrido, I Maiz Olazabalaga, U Garay Ruiz Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 2015	232*	2015
Enseñar y aprender en entornos m-learning CM Castaño Garrido, J Cabero Almenara, I Maiz Olazabalaga, ... Enseñar y aprender en entornos m-learning, 2013	218	2013
Validación de la aplicación del modelo TPACK para la formación del profesorado en TIC J Cabero Almenara, V Marín-Díaz, C Castaño Garrido Universitat de València, 2015	210*	2015
Diseño y producción de TIC para la formación JC Almenara, RR Tena Editorial UOC, 2007	205	2007
Las TICs en la universidad. J Cabero, C Castaño Sevilla, MAD, 2002	201	2002
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación J Cabero Almenara, CM Alonso García, C Castaño Garrido McGraw-Hill, 2007	185*	2007
Análisis y evaluación de las actitudes de los profesores hacia los medios de enseñanza C Castaño Bilbao, Universidad del País Vasco, 1994	174	1994
NLRP3 inflammasome suppression improves longevity and prevents cardiac aging in male mice F Marín‐Aguilar, AV Lechuga‐Vieco, E Alcocer‐Gómez, B Castejón‐Vega, ... Aging cell 19 (1), e13050, 2020	158	2020
Los hábitos de uso en las redes sociales de los preadolescentes ET Garitano, CC Garrido, AR Andonegui RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 22 (2), 119-133, 2019	130	2019
El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje «on line» C Castaño Garrido Comunicar 11 (21), 49-55, 2003	118*	2003
Teoría y técnicas de desarrollo organizacional. v. 4 JM Marín, A Melgar, C Castaño Documentos Técnicos Guatemala; 10, 1989	84	1989
Web 2.0.: el uso de la web en la sociedad del conocimiento Investigación e implicaciones educativas C Castaño Garrido Universidad Metropolitana, Caracas, Venezuela, 2009	80*	2009
Las actitudes de los profesores hacia los medios de enseñanza CM Castaño Garrido Pixel-bit, 1994	75	1994
La investigación en medios y materiales de enseñanza C Castaño Para una tecnología educativa. Barcelona: Horsori, 269-295, 1994	74	1994

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