Aplicação do Modelo de Hierarquia Fuzzy COPPE-Cosenza para a Avaliação de Grupos Operativos em Fóruns Educacionais na Internet I CHAMOVITZ, M ELIA, CAN Cosenza Tese (doutorado)–UFRJ/COPPE/Programa de Engenharia, 2010 | 9 | 2010 |
Ética, ética empresarial e responsabilidade social: reflexões e recomendações ON Cosenza, I Chamovitz Associação Brasileira de Engenharia de Produção. XXVII Encontro Nacional de …, 2007 | 8 | 2007 |
GRS: gerador de redes sistêmicas na web: um instrumento de apoio ao desenvolvimento cooperativo e a distância de atividades acadêmicas I CHAMOVITZ Rio de Janeiro: UFRJ/IM/NCE, 2004 | 7 | 2004 |
Aspectos relevantes para o desenvolvimento de ambientes educacionais para a web G Roque, I Chamovitz, J Araujo, M Gouvea, R Cardoso, S Azambuja, ... Proccedings of CISCI, 3rd Conferência Iberoamericana en Sistemas …, 2004 | 7 | 2004 |
Gerador de redes sistêmicas: um instrumento de apoio a pesquisa na Web I Chamovitz, MF Elia SBC2003. Rio de Janeiro, 2003 | 7 | 2003 |
Lógica Fuzzy: Alternativa viável para projetos complexos no Rio de Janeiro I Chamovitz, CAN Cosenza XIV PROFUNDÃO, Rio de Janeiro, 2010 | 6 | 2010 |
Fuzzy assessment model for operative groups in virtual educational forums I Chamovitz, M da Fonseca Elia, CAN Cosenza 2015 Science and Information Conference (SAI), 395-405, 2015 | 5 | 2015 |
Uma plataforma de simulação visual em 3D orientada para o ciclo de vida das entidades MJ Oliveira, F Sabbadini, I Chamovitz Revista Produção Online 9 (2), 2009 | 5 | 2009 |
CQMsg-Classificador e Qualificador de Mensagens: um instrumento para apoio à avaliação de fóruns temáticos M Elia, I Chamovitz XX Simp6sio de Informática na Educacao.(SBIE 2009) 17–20 de novembro, 2009 | 5 | 2009 |
Modelo de responsabilidade organizacional, aplicado em empresa pública de tecnologia da informação e fundamentado em dinâmica dos sistemas G PASSOS, I CHARMOVITZ Anais do IX CNEG–Congresso Nacional de Excelência em Gestão, 1-17, 2013 | 4 | 2013 |
Fórum de discussão: Ativo intangível utilizado no apoio a atividades em processos de produção e implantação de software I Chamovitz XV Simpósio de Engenharia de Produção (SIMPEP), 10-12, 2008 | 4 | 2008 |
Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional: a consolidação de dois estudos de casos FS Sabbadini, I Chamovitz, E Ferreira Filho, CF Silva, M Desidério Revista de Administração da UNIFATEA 12 (12), 2016 | 2 | 2016 |
Organizational Responsibility Model: Dealing with demand for services higher than installed capacity GF Passos, I Chamovitz, B Theodoulidis 2013 IEEE International Conference on Systems, Man, and Cybernetics, 4415-4420, 2013 | 2 | 2013 |
A utilização da simulação baseada na web para o estudo de processos operacionais I Chamovitz, FS Sabbadini, MJF de Oliveira Revista Produção Online 8 (4), 2008 | 2 | 2008 |
Avaliação de Intangíveis em organizações sem fins lucrativos utilizando fundamentos de apoio multicritério à decisão I Chamovitz Profundão-11 Encontro de Engenharia de Produção-UFRJ, 2007 | 2 | 2007 |
Gerador de Redes Sistêmicas: Uma Aplicação para levantamento de pré-concepções sobre as estações do ano JAS de Campos, JFS de Araujo, I Chamovitz, MF Elia Anais do Workshop de Informática na Escola 1 (1), 187-196, 2003 | 2 | 2003 |
Inovação em Educação com Internet: a distância, com o uso de Webquests e da Lógica Nebulosa I Chamovitz, CAN Cosenza Anais do Profundão–2006. Rio de Janeiro, RJ, 2006 | 1 | 2006 |
Patients’ messages in a chronic disease forum board: a call for an interactive participation I Chamovitz 9th International Congress on Medical Librarianship, 2005 | 1 | 2005 |
Gerador de Redes Sistêmicas: uma sugestão para representar e compartilhar entre professores o uso dos vídeos da TV Escola I Chamovitz, M da Fonseca Elia Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2004 | 1 | 2004 |
Processo Cooperativo de Elaboração de Um Projeto de Pesquisa: A Contribuição do Uso de Uma Plataforma de Ensino a Distância I Chamovitz, EB Ferreira, MV Pedro, C da Silva, LCM Machado X WIE-Workshop sobre Informática na Escola. Salvador. BA, 2004 | 1 | 2004 |