Seguir
Haydee Guillermina Páez
Haydee Guillermina Páez
Universidad José Antonio Páez
Dirección de correo verificada de ujap.edu.ve
Título
Citado por
Citado por
Año
Pensamiento didáctico del docente universitario. Una perspectiva desde la reflexión sobre su práctica pedagógica
N Figueroa, H Páez
Fundamentos en humanidades 9 (18), 111-136, 2008
922008
Uso de una plataforma virtual de aprendizaje en educación superior.: Caso nicenet. org
H Páez, E Arreaza
Paradigma 26 (1), 201-239, 2005
682005
Educar para pensar críticamente: Una visión desde el área curricular Estudios Sociales de Educación Básica
H Páez, E Arreaza, W Vizcaya
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, 237-263, 2005
502005
Estrategias didácticas para educar en valores. 10 valores con intencionalidad
MA de Valera, H Páez
Revista educación en valores 2 (8), 57-69, 2007
462007
Evaluación de los niveles de satisfacción del estudiantedocente con el componente de práctica profesional de la Escuela de Educación de la FACE
M Cerisola, H Páez
Revista Ciencias de la Educación 21, 11-31, 2003
272003
¿ Es posible educar en valores en las instituciones educativas?
M Acosta de Valera, H Páez, O Vizcaya
Revista educación en valores 1 (7), 25-40, 2007
202007
Alfabetización digital para docentes de postgrado
H Páez
Paradigma 29 (2), 7-34, 2008
162008
Pensamiento crítico en el foro electrónico de discusión
HG Páez
Investigación y Postgrado 23 (2), 145-174, 2008
162008
Un modelo de instrucción para una mejor enseñanza
H Páez, C León
Valencia, Venezuela: Universidad de Carabobo, 1996
161996
Planeamiento didáctico estratégico para el desarrollo del pensamiento crítico del estudiante, una visión desde la práctica profesional docente
H Páez
Paradigma 27 (1), 349-363, 2006
152006
Evaluación de las competencias profesionales del docente de la maestría en desarrollo curricular de la Universidad de Carabobo: opinión de los estudiantes
H Páez, M Ramos
Univ. Carabobo, Valencia-Venezuela, 2000
132000
Perfil de competencias del docente de educación superior hacia y en el nuevo milenio
H Páez
Trabajo presentado en el encuentro por la unidad de los Educadores …, 1999
121999
El curriculum como expresión del discurso educativo
HG Páez
Revista ciencias de la educación, 223-238, 2004
102004
Evaluación de los efectos del programa de maestría en educación de la Universidad de Carabobo: opinión de los egresados
HG Paez
Revista Ciencias de la Educación 13 (14), 14-25, 1997
81997
Valores en la educación semipresencial
HG Páez, EC Arreaza, WM Vizcaya
Revista educación en valores, 34-55, 2008
52008
El proceso instruccional en el desarrollo del pensamiento crítico del estudiante de tercera etapa del nivel de Educación Básica
H Páez
Tesis doctoral no publicada, Universidad de Carabobo, Valencia, 2002
52002
El foro electrónico de discusión para promover el pensamiento crítico en educación universitaria
HG Páez, EC Arreaza Páez
Paradígma 35 (2), 63-90, 2014
42014
Resiliencia docente en la virtualidad para la transformación educativa
M Rojas De Gudiño, H Páez
Ingeniería y Sociedad, 64-70, 2014
42014
PER (Preguntar, Escuchar, Responder). Una tríada para enseñar, comprender y aprender historia
H Páez
Mañongo, XV 8, 2007
42007
¿ Dirigir investigaciones en línea?
HG Páez
Investigación y Postgrado 21 (1), 99-124, 2006
42006
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20