Artículos con órdenes de acceso público - Stian HåklevMás información
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Orchestration graphs: Enabling rich social pedagogical scenarios in MOOCs
S Håklev, L Faucon, T Hadzilacos, P Dillenbourg
Proceedings of the Fourth (2017) ACM conference on Learning@ Scale, 261-264, 2017
Órdenes: Swiss National Science Foundation
Real-Time Prediction of Students' Activity Progress and Completion Rates.
L Faucon, JK Olsen, S Haklev, P Dillenbourg
Journal of Learning Analytics 7 (2), 18-44, 2020
Órdenes: Swiss National Science Foundation
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