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Teresa Romeu
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Competencias TIC y trabajo en equipo en entornos virtuales
M Guitert, T Romeu, M Pérez-Mateo
Rev. U. Soc. Conocimiento 4, 1, 2007
2912007
La construcción colaborativa de proyectos como metodología para adquirir competencias digitales
M Pérez-Mateo, M Romero, T Romeu-Fontanillas
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 21 (42), 15-24, 2014
1082014
E-assessment process: giving a voice to online learners
T Romeu Fontanillas, M Romero Carbonell, M Guitert Catasús
International Journal of Educational Technology in Higher Education 13, 1-14, 2016
962016
Implementación de la competencia transversal" Uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional" en el contexto universitario de la UOC
M Guitert, AE Guerrero, A Ornellas, T Romeu, M Romero
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 7 (2), 81-89, 2008
552008
Ecologías de aprendizaje para usar las TIC inspirándose en docentes referentes
T Romeu, M Guitert, JE Raffaghelli, A Sangrà
Comunicar, 2020, 28 (62), 2020
532020
Teacher collaboration network in Higher Education: reflective visions from praxis
T Romeu, M Guitert, A Sangrà
Innovations in education and teaching international 53 (6), 592-604, 2016
482016
Impact of using learning analytics in asynchronous online discussions in higher education
JP Cerro Martinez, M Guitert Catasus, T Romeu Fontanillas
International Journal of Educational Technology in Higher Education 17 (1), 39, 2020
472020
Los Entornos 1x1 en Cataluña. Entre las expectativas de las políticas educativas y las voces del profesorado
CA Cano, MG Catasús, TR Fontanillas
Educar 50 (1), 41-64, 2014
422014
Collaborative Construction of a Project as a Methodology for Acquiring Digital Competences.
M Pérez-Mateo, M Romero, T Romeu
Comunicar 21 (42), 2014
412014
Competencia Digital Docente: autopercepción en estudiantes de educación
M Marimon, T Romeu, ES Ojando Pons, V Esteve-González
PixelBit. Revista de Medios y Educación, 2022, 65, 2022
392022
El treball i l'aprenentatge Cooperatius en Entorns Virtuals: el Cas de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
MG i Catasús, T Lloret, F Giménez, T Romeu
Coneixement i societat, 44-77, 2005
352005
Mirroring Learning Ecologies of Outstanding Teachers to Integrate ICTs in the Classroom.
T Romeu-Fontanillas, M Guitert-Catasús, JE Raffaghelli, A Sangrà
Comunicar: Media Education Research Journal 28 (62), 31-42, 2020
312020
La transformación digital en la educación superior: el caso de la UOC
M Romero Carbonell, T Romeu Fontanillas, M Guitert Catasús, ...
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia, 2023
282023
La docencia en colaboración en contextos virtuales. Estudio de caso de un equipo de docentes del área de competencias digitales de la UOC
T Romeu
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3), 2011
282011
Un ordenador por alumno: reflexiones del profesorado de Cataluña sobre los entornos 1x11
C Alonso Cano, M Guitert Catasús, M Area Moreira, T Romeu Fontanillas
Capítol del llibre: Tendencias emergentes en Educación con TIC, Espiral …, 2012
272012
La formación en línea: un reto para el docente
M Guitert Catasús, T Romeu Fontanillas
182011
Ecologías de aprendizaje a lo largo de la vida: contribuciones de las TIC al desarrollo profesional del profesorado
AS Morer, MG i Catasús, MR Carbonell, NC Lanzo, M Maina, ...
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación …, 2013
92013
Digital competence training proposals in the UOC context: A transforming vision
M Guitert, T Romeu, M Romero Carbonell
eLearning Papers, 2015
72015
Estrategias para la docencia en línea
M Guitert Catasús, T Romeu Fontanillas
Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2022
6*2022
El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI: propuestas, estrategias y reflexiones
JA Prat, C Buchs, MC Angrill, DC i Ortiz, AC Pairoli, JC Feliu, S Connac, ...
Graó, 2020
62020
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Articles 1–20