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Marli André
Marli André
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Cited by
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Pesquisa em educação: abordagens qualitativas
M Ludke, M André
Em Aberto 5 (31), 1986
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Etnografia da prática escolar
M André
Papirus editora, 2013
75702013
Políticas docentes no Brasil: um estado da arte
BA Gatti, ESS Barretto, MEDA André
Políticas docentes no Brasil: um estado da arte, 295-295, 2011
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O que é um estudo de caso qualitativo em educação
M André
Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 95-103, 2013
11642013
As marcas do humano: às origens da constituição cultural da criança na perspectiva de Lev S. Vigotski
JC Fusari, M André, VH Paro
10102005
Pesquisa em educação: buscando rigor e qualidade
M André
Cadernos de pesquisa, 51-64, 2001
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Professores do Brasil: novos cenários de formação
B Gatti, ESS Barretto, MEDA André, PCA Almeida
UNESCO: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation, 2019
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Formação de professores: a constituição de um campo de estudos
M André
Educação. Porto Alegre, 174-181, 2010
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Estado da arte da formação de professores no Brasil
M André, RHS Simões, JM Carvalho, I Brzezinski
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O papel da pesquisa na formação e na prática dos professores
MEDA de Andre
Papirus Editora, 2001
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Pesquisa, formação e prática docente
MED André
O papel da pesquisa na formação e na prática dos professores, 2001
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Estudo de caso: seu potencial na educação
MEDA André
Cadernos de pesquisa, 51-54, 1984
6331984
História da organização do trabalho escolar e do currículo no século XX:(ensino primário e secundário no Brasil)
JC Fusari, MEDA Andre, VH Paro
5982008
Texto, contexto e significados: algumas questões na análise de dados qualitativos
MEDA de André
Cadernos de pesquisa, 66-71, 1983
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The development and evaluation of a self-questioning study technique
MEDA Andre, TH Anderson
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A pesquisa no cotidiano escolar
M André
Metodologia da pesquisa educacional., 1999
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A relevância dos métodos de pesquisa qualitativa em Educação no Brasil
B Gatti, M André
Metodologias da pesquisa qualitativa em Educação: teoria e prática, 2010
4422010
A produção acadêmica sobre formação de professores: um estudo comparativo das dissertações e teses defendidas nos anos 1990 e 2000
MEDA André
Formação Docente–Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de …, 2009
4062009
Um estudo avaliativo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)
BA GATTI, M André, NAS Gimenes, L Ferragut
São Paulo: Fcc/sep 41, 3-120, 2014
3292014
Políticas e programas de apoio aos professores iniciantes no Brasil
M André
Cadernos de pesquisa 42 (145), 112-129, 2012
3072012
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