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Gloria Edith Palacios Almón
Gloria Edith Palacios Almón
Profesor de Enseñanza Superior Tiempo Completo, Tecnológico Nacional de México
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GUÍA PARA LA REVISIÓN Y EL ANÁLISIS DOCUMENTAL: PROPUESTA DESDE EL ENFOQUE INVESTIGATIVO
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Análisis de validez de constructo del instrumento:“Enfoque Directivo en la Gestión para Resultados en la Sociedad del Conocimiento”
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Análisis de la Gestión para Resultados en el Marco de la Sociedad del Conocimiento
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Analysis of construct validity of the instrument:“Managerial approach in management for results in the knowledge society
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Diseño y validación del instrumento enfoque directivo en la gestión para resultados en la sociedad del conocimiento
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Aplicación de modelos mediante simulación para la comprensión de propiedades de materiales en la educación superior
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Documentary analysis on productivity in enterprises
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Análisis documental sobre modelos de vinculación para instituciones de educación superior
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Análisis de validez de constructo del instrumento:“Enfoque Directivo en la Gestión para Resultados en la Sociedad del Conocimiento”
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Experiencia del Instituto Tecnológico de Pachuca en los procesos de evaluación-EGEL
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DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL PARA LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
OYR Ibarra, GEP Almón, AFM Oviedo
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Análisis de la Gestión para Resultados en el Marco de la Sociedad del Conocimiento Analysis of Management for Results in the Framework of the Society of Knowledge
JI Martínez-Corona
La evaluación socioformativa y la importancia de su implementación en la Educación Media Superior
ML De la Cruz, CCB del Estado, C Centro Universitario, G Palacios, ...
Análisis de validez de constructo del instrumento:“Enfoque Directivo en la Gestión para Resultados en la Sociedad del Conocimiento”. Retos [online]. 2020, vol. 10, n. 19
JI Martínez-Corona, GE Palacios-Almón, LG Juárez-Hernández
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