The role of social and emotional skills on adolescents’ life satisfaction and academic performance. P Ayllón-Salas, FD Fernández-Martín Psychology, Society & Education 16 (1), 49-56, 2024 | 9 | 2024 |
Grit as a predictor of self-regulated learning in students at risk of social exclusion P Ayllón-Salas, FD Fernández-Martín, JL Arco-Tirado Current Psychology, 2023 | 6 | 2023 |
Impact of Self‐Regulated Learning Programs in Primary Education: A Systematic Review M Olid‐Luque, P Ayllón‐Salas, JL Arco‐Tirado, FD Fernández‐Martín Psychology in the Schools, 2024 | 1 | 2024 |
Anxiety and use of cognitive emotion regulation strategies within the foreign language classroom PA Salas, A Olmos, FDF Martín Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas …, 2024 | 1 | 2024 |
Importancia del uso de estrategias de autorregulación en estudiantes de Educación Secundaria P Ayllón Salas Educación Siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones 3, 441-450, 2023 | 1* | 2023 |
Relationship between physical activity and mental health: A literature review N Estévez, P Ayllón, GC Villodres Bravo, V Callao Asociación de Docentes e Investigadores Jóvenes en Educación y Salud, 2023 | 1 | 2023 |
La motivación en cuanto a la metodología" Flipped Classroom" MDA Villanueva, PA Salas, BC Lemos, MC Juárez, M Eddaoudi Innovación educativa en la sociedad digital, 627-636, 2019 | 1 | 2019 |
Exploring predictors of success in Massive Open Online Courses (MOOC) Explorando los predictores de éxito en los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC) I Aznar-Díaz, P Ayllón-Salas, FD Fernández-Martín, ... RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 28 (1), 2025 | | 2025 |
Examining the impact of self-concept on adolescents’ self-regulated learning: A predictive modeling approach. FD Ayllón-Salas, P., Arco-Tirado, J. L., & Fernández-Martín Psicología Educativa 31 (1), 37-44, 2025 | | 2025 |
Explorando los predictores de éxito en los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC) Exploring predictors of success in Massive Open Online Courses (MOOC) I Aznar-Díaz, P Ayllón-Salas, FD Fernández-Martín, ... RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 28 (1), 2025 | | 2025 |
The impact of Service-Learning on Pre-Service Physical Education Teachers P Ayllón-Salas RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 2024 | | 2024 |
EL APRENDIZAJE SERVICIO DESDE UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL PA Salas Sociedad 4.0: desafíos y oportunidades para el nuevo milenio, 198, 2024 | | 2024 |
Análisis de la Motivación en Educación Primaria MC Arquelladas, PA Salas European Journal of Child Development, Education and Psychopathology 12 (1 …, 2024 | | 2024 |
Relación entre el Estilo De Crianza y la Participación Voluntaria en Jóvenes Adultos P Ayllón Salas, FD Fernández Martín REIDOCREA 13 (41), 618-627, 2024 | | 2024 |
LA PRÁCTICA EDUCATIVA BASADA EN LA EVIDENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL: UN ESTUDIO DE CASO FD Fernández-Martín, P Ayllón-Salas, JL Arco-Tirado, LM Moral-Soriano Nuevos horizontes en educación: investigación e innovación educativa para …, 2024 | | 2024 |
LA EVALUACIÓN DEL COMPROMISO CÍVICO EN ADOLESCENTES: IMPLICACIONES EDUCATIVAS A Rueda-Arranz, P Ayllón-Salas, M Rodríguez-Murillo Investigación educativa en organizaciones complejas: el futuro de la …, 2024 | | 2024 |
Adicción a los videojuegos entre la población adolescente de Andalucía P Ayllón-Salas, ME Lorenzo-Martín, D Camuñas-García, ... Revista CENTRA de Ciencias Sociales 3 (2), 11-30, 2024 | | 2024 |
El papel de las habilidades sociales y emocionales en la satisfacción con la vida y el rendimiento académico de los adolescentes P Ayllón-Salas, FD Fernández-Martín Psychology, Society & Education 16 (1), 49-56, 2024 | | 2024 |
Análisis de las competencias socioemocionales en Educación Primaria PA Salas EA, Escuela Abierta 27, 29-40, 2024 | | 2024 |
La ansiedad en el aula de Lengua Extranjera PA Salas, MH Torres Innovación educativa y transformación social: propuestas para los actuales …, 2024 | | 2024 |