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CLARICE APARECIDA DOS SANTOS
CLARICE APARECIDA DOS SANTOS
Professora de Educação, Universidade de Brasília
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Cited by
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Referências para uma política nacional de educação do campo: caderno de subsídios
MN RAMOS, TM MOREIRA, CA SANTOS
Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnológica, Grupo Permanente de …, 2004
862004
Educação do Campo e políticas públicas no Brasil: o protagonismo dos movimentos sociais do campo na instituição de políticas públicas e a Licenciatura em Educação do Campo na UnB
CA Santos
Brasília: Líber Livro 206, 2012
532012
Programa nacional de educação na reforma agrária (PRONERA)
CA SANTOS
Dicionário da Educação do Campo. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde …, 2012
472012
Educação do Campo: campo-políticas públicas–educação
BM FERNANDES, CA SANTOS
Brasília: Incra, 2008
312008
Dossiê educação do campo: documentos 1998-2018
CA SANTOS, EJ KOLLING, EN ROCHA, MC MOLINA, RS Caldart
Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2020
232020
Práticas contra-hegemônicas na formação dos profissionais das Ciências Agrárias: reflexões sobre Agroecologia e Educação do Campo nos cursos do Pronera
MC Molina, CA SANTOS, F Michelotti, RP Sousa
Série NEAD Debate, 2014
212014
O Pronera e a produção do conhecimento na formação de educadores e nas ciências agrárias: teoria e prática no enfrentamento ao bolsonarismo
MC Molina, CA Santos, MMB Brito
Revista eletrônica de educação 14, 2020
182020
Educação do Campo e políticas públicas no Brasil: a instituição de políticas públicas pelo protagonismo dos movimentos sociais do campo na luta pelo direito à educação
CA Santos
182010
Educação do campo, agroecologia e protagonismo social: a experiência do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA)
C SANTOS, F MICHELOTTI, RP SOUSA
Revista Agriculturas: experiências em agroecologia, 2010
172010
Educação na perspectiva de um novo modelo de desenvolvimento na reforma agrária
CJ Oliveira, CA SANTOS
Educação do Campo: campo–políticas públicas–educação. Brasília: Incra, 2008
142008
Relation among 25 (OH) D, aquatic exercises, and multifunctional fitness on functional performance of elderly women from the community
NAP Nascimento, PFP Moreira, RV Marin, LDF Moreira, ML Castro, ...
The Journal of nutrition, health and aging 20 (4), 376-382, 2016
122016
Memória e história do PRONERA: Contribuições do programa nacional de educação na reforma agrária para a educação do campo no Brasil
CA SANTOS, MC MOLINA, S Jesus
Brasília: Ministério do Desenvolvimento Agrário, 2011
112011
O golpe e a cassação do direito fundamental dos camponeses à educação do campo
CA dos Santos
Revista OKARA: Geografia em debate 12 (2), 322-433, 2018
82018
Campo–Políticas Públicas–Educação
CA SANTOS
Coleção Por uma Educação do Campo, 0
8
Referências para uma política de educação do campo: caderno de subsídios
MN RAMOS, TM MOREIRA, CA SANTOS
Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnológica, Grupo Permanente de …, 2004
62004
Ensino Remoto e à Distância aprofunda as Desigualdades e não garante o Direito à Educação dos Povos Tradicionais e Camponeses em Tempos de Pandemia. 2020
CA SANTOS, MCM MOLINA, SAM HAGE
Disponível: https://anped. org. br/news/ensino-remoto-e-distancia-aprofunda …, 2021
52021
Pronera, educação técnico-profissional e reforma agrária popular: um estudo na perspectiva do projeto formativo vinculado aos processos produtivos dos camponeses
CA Santos
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2016
52016
Memória e história do PRONERA: contribuições para a educação do campo no Brasil
MC MOLINA, SMSA JESUS, CA SANTOS
Brasília: Ministério do Desenvolvimento Agrário, 2010
52010
Educação do Campo: campo–políticas públicas
CA SANTOS
Brasília, DF: Articulação Nacional “Por Uma Educação do Campo, 2008
52008
Educação do campo no contexto da ofensiva bolsonarista à educação brasileira
CA dos Santos
Revista da ANPEGE 16 (29), 393-425, 2020
42020
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