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Sonia Ortega Gaite
Title
Cited by
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Year
Civic Education and public opinion in Argentina during the transition to democracy (1982-1983)
JL Hernández Huerta, S Ortega Gaite
History of Education and Children's Literature: HECL: X, 2, 2015, 359-389, 2015
212015
Mediación intercultural: clave en la formación inicial y desarrollo docente para educar en la sociedad diversa
S Ortega Gaite, M Shen, MJ Perales Montolio
Universidad de Granada, 2019
152019
Aproximaciones cualitativas para la definición y validación de constructos de instrumentos estandarizados de medida. Enfoque teórico y metodología
J Jornet, J González-Such, M Perales, P Sanchéz-Delgado, M Bisquert, ...
La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios …, 2017
132017
Crecer en equidad. Manual dirigido a maestras y maestros
Z Moncayo, S Ortega, M Tudela
Ecuador. PUCESE, 2013
122013
Utopía y educación. Ensayos y estudios
JL Hernández Huerta, J Quintano Nieto, S Ortega Gaite
102014
Crecer en equidad
Z Moncayo, S Ortega, M Tudela
Recuperado de: https://repositorio. pucese. edu. ec/handle/123456789/1193, 2013
92013
Análisis de manuales escolares de educación para la ciudadanía y los derechos humanos de educación secundaria obligatoria en clave de educación para el desarrollo
S Ortega Gaite
Análisis de manuales escolares de educación para la ciudadanía y los …, 2016
82016
La evaluación como condición de calidad en la educación intercultural
MJ Perales, S Ortega, JM Jornet
Aprendiendo a ser iguales. Manual de educación intercultural. Valencia: Ceimigra, 2012
82012
Ecologías de aprendizaje digital de los docentes: la Escuela en casa durante la Covid-19 en la Comunidad Valenciana
J González Such, MJ Perales Montolio, S Ortega Gaite, ...
Universidad de Granada, 2021
72021
Generando un modelo de formación del profesorado transformador
R Santos Fernández, B Carramolino Arranz, JJ Barba Martín, ...
Educación inclusiva, equidad y derecho a la diferencia: transformando la …, 2013
72013
Teachers' digital learning ecologies: School at home during COVID-19 in Valencian Region
J González-Such, MJ Perales Montolío, S Ortega-Gaite, ...
Publicaciones de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de …, 2021
52021
Validación de contenidos de Educación para el Desarrollo para el análisis de manuales escolares
S Ortega Gaite, MJ Perales Montolio, C Sancho Álvarez, J Quintano Nieto
Bordón. Revista de Pedagogía 73 (2), 133-148, 2021
52021
Ocio juvenil y consumo de alcohol: Respuestas socioeducativas a partir de un programa de medidas alternativas en la ciudad de Palencia
S Ortega Gaite, J Quintano Nieto, S Llanos Martín
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, 155-166, 2020
52020
Educación para el desarrollo en Castilla y León: cómo vemos el mundo
LJ Miguel González, E Domenech Llorente, M Carracedo Bustamante, ...
Observatorio de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la …, 2012
52012
Educación escolar/familiar y parejas marroquíes. Estudio diacrónico de la región de Casablanca
VL Bedmar
Foro de educación 9 (13), 139-153, 2011
5*2011
Evaluación de titulaciones universitarias según su aportación a la cohesión social (UNIVECS). Resultados de un análisis de validación cualitativa a través de grupos focales en …
J González-Such, JM Jornet-Meliá, MJP Montolío, M Bakieva-Karimova, ...
New Trends in Qualitative Research 7, 278-295, 2021
42021
Youth leisure and alcohol consumption: socio-educational responses based on a program of alternative measures in Palencia city
SO Gaite, JQ Nieto, SL Martin
Pedagogia Social, 155-166, 2020
42020
La distribución económica y desigualdad en los manuales escolares de educación para la ciudadanía y derechos humanos en clave de educación para el desarrollo
SO Gaite, MT Mardomingo, MJP Montolio
Educación para el Bien Común, 230, 2020
42020
La naturaleza del escultismo y su relación con la naturaleza: primeros pasos de educación ambiental en el escultismo de la Transición en España
MT Mardomingo, JQ Nieto, S ortega Gaite
Historia y presente de la educación ambiental. Ensayos con perfil …, 2014
42014
La Educación Intercultural como criterio de calidad de la enseñanza. La evaluación como condición de calidad en la Educación Intercultural
MJP Montolío, SO Gaite, JMJ Meliá
Aprendiendo a ser iguales: manual de educación intercultural, 222-239, 2012
42012
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