| An Investigation of the Relationship between Science Process Skills with Efficient Laboratory Use and Science Achievement in Chemistry Education B FEYZİOĞLU Türk Fen Eğitimi Dergisi 6 (3), 114-132, 2009 | 190 | 2009 |
| Bilgisayar destekli fen bilgisi öğretiminin öğrenci başarısına ve tutumuna etkisine bir örnek: Mol kavramı ve avogadro sayısı H Akçay, C Tüysüz, B Feyzioğlu The Turkish Online Journal of Educational Technology 2 (2), 57-66, 2003 | 171 | 2003 |
| Öğretmenlerin iş doyumu düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi N Koruklu, B Feyzioğlu, HÖ Kiremit, E Kaldırım Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (25), 119-137, 2013 | 159 | 2013 |
| Teachers' Burnout Levels in terms of Some Variables. N Koruklu, B Feyzioglu, H Ozenoglu-Kiremit, E Aladag Educational Sciences: Theory and Practice 12 (3), 1823-1830, 2012 | 116 | 2012 |
| Bilgisayar tabanlı ve bilgisayar destekli kimya öğretiminin öğrenci tutum ve başarısına etkisi H Akçay, C Tüysüz, B Feyzioğlu, B Oğuz Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (2), 2008 | 102 | 2008 |
| Effects of Computer Based Learning on Students' Attitudes and Achievements towards Analytical Chemistry. H Akcay, A Durmaz, C Tuysuz, B Feyzioglu Online Submission 5 (1), 2006 | 102 | 2006 |
| Developing a Science Process Skills Test for Secondary Students: Validity and Reliability Study. B Feyzioglu, B Demirdag, M Akyildiz, E Altun Educational Sciences: Theory and Practice 12 (3), 1899-1906, 2012 | 98 | 2012 |
| Developing an interactive virtual chemistry laboratory enriched with constructivist learning activities for secondary schools E Altun, B Demirdağ, B Feyzioğlu, A Ateş, İ Çobanoğlu Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 1895-1898, 2009 | 70 | 2009 |
| The Effects of Computer Simulations On Students' Success and Attitudes in Teaching C hemistr y. H Akcay, B Feyzioglu, C Tuysuz Educational Sciences: Theory & Practice 3 (1), 2003 | 54 | 2003 |
| Bilgisayar Destekli Kimya Öğretiminin Öğrenci Başarısı Ve Tutumuna Etkisine Bir Örnek:" Radyoaktivite" H Akçay, C Tüysüz, B Feyzioğlu, V Uçar Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2007 | 43 | 2007 |
| The role of inquiry-based self-efficacy, achievement goal orientation, and learning strategies on secondary-school students’ inquiry skills B Feyzioğlu Research in Science & Technological Education 37 (3), 366-392, 2019 | 40 | 2019 |
| Kimya öğretiminde bilgisayar benzeşimlerinin kullanımının lise öğrencilerinin başarısına ve tutumuna etkisi H AKÇAY, B FEYZİOĞLU, C TÜYSÜZ Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 3 (1), 7-26, 2003 | 38 | 2003 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarının fen öğretimine yönelik zihinsel modelleri, öz yeterlik inançları ve öğrenme yaklaşımları EY Feyzioğlu, B Feyzioğlu, A Küçükçıngı Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 33 (2), 404-423, 2014 | 35 | 2014 |
| Farklı öğrenme süreçlerinin temel kimya öğretilmesinde ve kavram yanılgılarının giderilmesinde kıyaslamalı olarak uygulanması B Feyzioğlu PQDT-Global, 2006 | 35 | 2006 |
| Öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi N Koruklu, B Feyzioğlu, H Özenoğlu-Kiremit, E Aladağ Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12 (3), 1813-1831, 2012 | 32 | 2012 |
| Ortaöğretim öğrencilerine yönelik bilimsel süreç becerileri testi geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması B Demirdağ, E Altun, B Feyzioğlu, M Akyıldız Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi 12 (3), 1887-1906, 2012 | 26 | 2012 |
| Kimya öğretmenlerinin laboratuvar uygulamalarına yönelik algıları: İzmir ili örneği B Feyzioğlu, B Demirdağ, A Ateş, I Çobanoğlu, E Altun Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi 11 (2), 1005-1029, 2011 | 24 | 2011 |
| Dokuzuncu sınıf kimya dersi öğretim programına yönelik öğretmen görüşleri: Aydın ili örneği B Feyzioğlu Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 33 (1), 231-260, 2014 | 21 | 2014 |
| YİBO’lar doğal ortamda bilimsel düşünüyor B Feyzioğlu, H Özenoğlu Kiremit, A Öztürk Samur, E Aladağ Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 1 (4), 65-74, 2012 | 21 | 2012 |
| Developing instructional activities based On constructivist 7E model: chemistry teachers’ perspective B DEMİRBAĞ, B FEYZİOĞLU, A Alev, İ ÇOBANOĞLU, E ALTUN Journal of Turkish Science Education 8 (4), 18-28, 2011 | 21 | 2011 |
Cengiz TuysuzDoç. DrVerified email at usak.edu.tr
