A síndrome do esgotamento profissional em professores de educação física: um estudo na rede municipal de ensino de Porto Alegre J Santini, VM Neto Revista Brasileira de Educação Física e Esporte 19 (3), 209-222, 2005 | 216 | 2005 |
A pesquisa qualitativa na educação física: alternativas metodológicas ANS TRIVIÑOS, VM NETO, JMS GIL Porto Alegre: URGS, 2004 | 180* | 2004 |
Formação permanente de professores de educação física na rede municipal de ensino de Porto Alegre: uma abordagem etnográfica MCC Günther, V Molina Neto Revista Paulista de Educação Física 14 (1), 72-84, 2000 | 87 | 2000 |
Pesquisar exige interrogar-se: a narrativa como estratégia de pesquisa e de formação do (a) pesquisador (a) ES Wittizorecki, F Bossle, L Oliveira, MCC Günther, MV dos Santos, ... Movimento 12 (2), 9-33, 2006 | 77 | 2006 |
Pesquisa qualitativa na educação física brasileira: marco teórico e modos de usar SV Goellner, AR Reppold Filho, AB Fraga, JZ Mazo, MP Stigger, ... Revista da Educação Física/UEM 21 (3), 381-410, 2010 | 73 | 2010 |
No “olho do furacão”: uma autoetnografia em uma escola da rede municipal de ensino de Porto Alegre F Bossle, VM Neto Revista Brasileira de Ciências do Esporte 31 (1), 2009 | 65 | 2009 |
O trabalho docente dos professores de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre ES Wittizorecki, VM Neto Movimento 11 (1), 47-70, 2005 | 65 | 2005 |
Reflexões sobre a produção do conhecimento em educação física e ciências do esporte VM Neto, MCC Günther, F Bossle, ES Wittizoreck, RMK Molina Revista Brasileira de Ciências do Esporte 28 (1), 2008 | 64 | 2008 |
Habitus profissional, currículo oculto e cultura docente: perspectivas para a análise da prática pedagógica dos professores de educação física MU Sanchotene, VM Neto Pensar a Prática 9 (2), 267-280, 2006 | 57 | 2006 |
A cultura do professorado de educação física das escolas públicas de Porto Alegre VM Neto Movimento 4 (7), 34-42, 1997 | 56 | 1997 |
A prática dos professores de educação física das escolas públicas de Porto Alegre VM Neto Movimento 5 (9), 31-46, 1998 | 50 | 1998 |
Capacidade de escuta: questões para a formação docente em Educação Física V Molina Neto, RMK Molina Movimento. Porto Alegre. Vol. 8, n. 1 (2002), p. 57-66, 2002 | 48 | 2002 |
Crenças do professorado de Educação Física das escolas públicas de Porto Alegre-RS/Brasil V Molina Neto Movimento. Porto Alegre. Vol. 9, n. 1 (jan./abr. 2003), p. 145-169, 2003 | 45 | 2003 |
O pensamento dos professores de educação física sobre a formação permanente no contexto da escola cidadã: um estudo preliminar RK Molina, VM Neto Revista Brasileira de Ciências do Esporte 22 (3), 2001 | 36 | 2001 |
Possibilidades da educação física no ensino médio técnico MA Silva, LO Silva, V Molina Neto Movimento. Porto Alegre: UFRGS, 2016. Vol. 22, n. 1 (jan./mar. 2016), p. 325-336, 2016 | 34 | 2016 |
A pesquisa qualitativa na Educação Física VM Neto Ed. da UFRGS, 1999 | 31 | 1999 |
A Educação Física no Ensino Médio ou para entender a Era do Gelo VM Neto, DG da Fonseca, L Oliveira, RA Lopes, ES Wittizorecki Motrivivência 29 (52), 87-105, 2017 | 29 | 2017 |
Rotinas, estratégias e saberes de professores de Educação Física um estudo de caso etnográfico MU Sanchotene, V Molina Neto Revista Brasileira de Educação Física e Esporte 27, 447-458, 2013 | 29 | 2013 |
Estágio supervisionado na formação de professores de Educação Física: produções científicas sobre o tema SF Isse, V Molina Neto Journal of Physical Education, Maringá 27 (1), 2016 | 28 | 2016 |
Cultura docente: uma aproximação conceitual para entender o que fazem os professores nas escolas VM Neto Revista Perfil, 66-74, 1998 | 28 | 1998 |