José Armando Valente

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Maria Elizabeth Bianconcini Trindade...Pontifícia Universidade Católica de São PauloVerified email at pucsp.br
Cecilia BaranauskasProfessor of Computer Science, University of Campinas - UNICAMPVerified email at ic.unicamp.br
Bruno de PaulaUCL Institute of EducationVerified email at ucl.ac.uk
Rodrigo BonacinPesquisador, CTI Renato ArcherVerified email at cti.gov.br
Fernanda FreireResearcher of Nucleus of Informatics Applied to Education - State University of CampinasVerified email at unicamp.br
Andrew BurnEmeritus Professor of Media, UCL Institute of EducationVerified email at ucl.ac.uk
Valeria ArantesProfessora da Universidade de Sao PauloVerified email at usp.br
Carla Lopes RodriguezUniversidade Federal do ABC (UFABC)Verified email at ufabc.edu.br
João Vilhete Viegas d'AbreuPesquisador do Núcleo de Informática Aplicada à Educação - NIED/UNICAMPVerified email at unicamp.br
Hermes Renato HildebrandUniversidade Estadual de CampinasVerified email at iar.unicamp.br
Flaminio de Oliveira RangelUniversidade Federal de São Paulo - UNIFESPVerified email at unifesp.br
Marcos Augusto Francisco BorgesFaculdade de Tecnologia - FT - UNICAMPVerified email at ft.unicamp.br
Claudio KirnerProfessor de ComputaçãoVerified email at unifei.edu.br
Maria Teresa Egler MantoanUniversidade Estadual de CampinasVerified email at unicamp.br
Marcus Vinicius MaltempiProfessor da UNESP - Universidade Estadual PaulistaVerified email at rc.unesp.br
Felipe Orsini MartinelliDocente de Design Gráfico no UniAnchieta e de Ciência da Computação na UniFajVerified email at anchieta.br
Maria Cândida MoraesProfessora PósGraduação em Educação da Universidade Católica de Brasília
Paulo DiasUniversity of AveiroVerified email at ua.pt

José Armando Valente

Universidade Estadual de Campias Unicamp

Verified email at unicamp.br

Tecnologia educacional


Title Sort by citations Sort by year Sort by title	Cited by Cited by	Year
Computadores e conhecimento: repensando a educação JA Valente Campinas: Unicamp, 142, 1993	2239*	1993
O computador na sociedade do conhecimento JA Valente Campinas: Unicamp/NIED 6, 1999	1710	1999
Logo: computadores e educação S Papert, JA Valente, B Bitelman Brasiliense, 1980	1604	1980
Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida JA Valente Educar em revista, 79-97, 2014	920	2014
Educação a distância JM Moran, JA Valente Summus Editorial, 2015	866	2015
Tecnologias e currículo: trajetórias convergentes ou divergentes MEB Almeida, JA Valente São Paulo: Paulus 1, 93, 2011	719	2011
Por que o computador na educação JA Valente Computadores e conhecimento: repensando a educação. Campinas: Unicamp/Nied …, 1993	577	1993
Visão analítica da informática na educação no Brasil: a questão da formação do professor JA Valente, FJ De Almeida Revista Brasileira de Informática na educação 1 (1), 45-60, 1997	504	1997
Integração currículo e tecnologias e a produção de narrativas digitais MEB de Almeida, JA Valente Currículo sem fronteiras 12 (3), 57-82, 2012	437	2012
Metodologias ativas: das concepções às práticas em distintos níveis de ensino JA Valente, MEB Almeida, AFS Geraldini Revista diálogo educacional 17 (52), 455-478, 2017	398	2017
A sala de aula invertida e a possibilidade do ensino personalizado: uma experiência com a graduação em midialogia JA Valente Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico …, 2018	395	2018
A espiral da aprendizagem e as tecnologias da informação e comunicação: repensando conceitos JA Valente A tecnologia no ensino: implicações para a aprendizagem. São Paulo: Casa do …, 2002	367	2002
O uso inteligente do computador na educação JA Valente Revista Pátio 1 (1), 19-21, 1997	350	1997
A comunicação e a educação baseada no uso das tecnologias digitais de informação e comunicação JA Valente UNIFESO-Humanas e Sociais 1 (01), 141-166, 2014	337	2014
Análise dos diferentes tipos de softwares usados na educação JA Valente O computador na sociedade do conhecimento 1, 1999	334	1999
Informática na educação no Brasil: análise e contextualização histórica JA Valente O computador na sociedade do conhecimento. Campinas: UNICAMP/NIED, 1-13, 1999	286	1999
Pesquisa, comunicação e aprendizagem com o computador JA Valente O papel do computador no processo ensino-aprendizagem. In: ALMEIDA, MEB, 22-31, 2005	270	2005
A espiral da espiral de aprendizagem: o processo de compreensão do papel das tecnologias de informação e comunicação na educação JA Valente [sn], 2005	232	2005
Integração do pensamento computacional no currículo da educação básica: diferentes estratégias usadas e questões de formação de professores e avaliação do aluno JA Valente Revista E-curriculum 14 (3), 864-897, 2016	224	2016
Formação de educadores para o uso da informática na escola JA Valente Campinas, SP: Unicamp/Nied, 2003	223	2003

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