| SALGIN DÖNEMİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ SN Duman Milli Eğitim Dergisi 491, 2020 | 146* | 2020 |
| Eğitsel Kısa Film ve Videoları Yeniden Düşünmek: Eğitsel Kısa Film ve Video Yarışmasına İlişkin Bir Değerlendirme. O Akbaş, SN Canoğlu, M Ceylan Journal of Theoretical Educational Science/Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 8 (2), 2015 | 22 | 2015 |
| To What Extent Can Pre-service Teachers Turn Theoretical Knowledge They Have Acquired into Practice? SM Özdemir, M Ceylan, SN Canoğlu International Online Journal of Educational Sciences 7 (2), 2015 | 13 | 2015 |
| Eğitim fakülteli olmak (Kırıkkale Üniversitesi örneği) SN Duman, İD Taş Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi 5 (1), 112-130, 2021 | 12 | 2021 |
| Hizmet öncesi öğretmen eğitiminde öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin değerlendirilmesi SN Duman Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 11 | 2019 |
| Evaluation of Turkish and mathematics curricula according to value-based evaluation model SN Duman, O Akbaş Cogent Education 4 (1), 1291174, 2017 | 11 | 2017 |
| Evaluation of the distance education process carried out during the epidemic period SN Duman The Journal of National Education 49 (1), 95-112, 2020 | 10 | 2020 |
| A Systematic Review of Postgraduate Theses on Curriculum Evaluation. İD Taş, SN Duman International Journal of Curriculum and Instructional Studies 11 (1), 43-64, 2021 | 8 | 2021 |
| Needs analysis of responsibility curriculum for primary school students S Güven, A Öztürk, S DUMAN Educational Research and Reviews 11 (19), 2016 | 8 | 2016 |
| Akreditasyon Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi SN Duman Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 19 (1), 54-74, 2021 | 6 | 2021 |
| Erasmus Programina Katilan Öğretmen Adaylarinin Deneyimleri SN Duman Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 (2), 239-256, 2020 | 6 | 2020 |
| Conflict situations between student teachers and mentor teachers SN Duman, G Erdamar International Online Journal of Educational Sciences 10 (5), 20-35, 2020 | 5 | 2020 |
| Evaluation of Professional Teaching Knowledge Courses. SN Duman, GK Erdamar International Journal of Progressive Education 16 (4), 248-269, 2020 | 4 | 2020 |
| Eğitim Programı Liderliği Yeterlilikleri Üzerine Bir Araştırma. O Akbaş, SN Duman, A Keskin Turkish Journal of Primary Education 6 ((2)), 157-179, 2021 | 2 | 2021 |
| Analysis of the postgraduate theses completed in the field of teacher education programs SN Duman International Online Journal of Educational Sciences 13 (4), 1107-1125, 2021 | 2 | 2021 |
| WHAT DO THE TEACHER EDUCATORS THINK ABOUT ACCREDITATION: A MIXED METHOD RESEARCH SN Duman International Journal of Eurasian Education and Culture 5 (10), 2020 | 2 | 2020 |
| Öğretmen Adaylarının Juggle Öğrenme Deneyimi Sırasındaki Epistemolojik İnançları ve Öz Düzenlemeli Öğrenme Algıları O Akbaş, İD Taş, SN Duman Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (27), 147-164, 2019 | 2 | 2019 |
| Tasarım Yoluyla Anlama (Understanding by Design) Bağlamında Eğitim Programlarında Sondan Başa Doğru Tasarım ve Büyük Fikre Odaklanma O Akbaş, SN Duman Kongre Başkanı, 139, 2018 | 2 | 2018 |
| Öğretmen Adayları Öz-Yeterliği Araştırmalarına İlişkin Bibliyometrik Analiz Çalışması SN Duman, İD Taş Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (2), 242-268, 2024 | 1 | 2024 |
| EFFECTIVE TEACHING QUALITIES OF INSTRUCTORS SN DUMAN Academic Studies in Educational Sciences-II, 137, 2020 | 1 | 2020 |
