Παρακολούθηση
NİYAZİ ÖZER
NİYAZİ ÖZER
Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα inonu.edu.tr - Αρχική σελίδα
Τίτλος
Παρατίθεται από
Παρατίθεται από
Έτος
Öğretmen adaylarının özyeterlik inançları ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları
H Demirtaş, M Cömert, N Özer
Eğitim ve Bilim 36 (159), 96-111, 2011
753*2011
Ortaöğretim öğretmenlerinin öz-yeterlik algıları
M Üstüner, H Demirtaş, M Cömert, N Özer
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (17), 1-16, 2009
5082009
Ortaöğretim öğretmenlerinin örgütsel güven algıları
N Özer, H Demirtaş, M Üstüner, M Cömert
Ege Eğitim Dergisi 7 (1), 103-124, 2006
2552006
Psikolojide tematik analizin kullanımı (Çev. S. N. Şad, N. Özer & A. Atli)
V Braun, V Clarke
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi-ENAD 7 (2), 873-898, 2019
202*2019
Eğitim yönetiminde araştırma
K Beycioğlu, N Özer, Y Kondakçı
Pegem A Yayıncılık, 2018
195*2018
Öğretmen adaylarının zaman yönetimi becerileri ile akademik başarısı arasındaki ilişkisi
H Demirtaş, N Özer
Eğitimde Politika Analizleri ve Stratejik Araştırmalar Dergisi 2 (1), 34-47, 2007
1922007
Okul müdürlerinin bakış açısıyla okul müdürlüğü
H Demirtaş, N Özer
Kastamonu Eğitim Dergisi 22 (1), 1-24, 2014
1362014
Okul yönetiminde karşılaşılan sorunların öğrenci ve okul ile ilgili değişkenler açısından incelenmesi
H Demirtaş, M Üstüner, N Özer
Kuram ve uygulamada eğitim yönetimi 51 (51), 421-455, 2007
1262007
The relationship between teacher professional development and burnout
N Özer, K Beycioglu
Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 4928-4932, 2010
1232010
Teachers' views on educational research
K Beycioglu, N Ozer, CT Ugurlu
Teaching and Teacher Education 26 (4), 1088-1093, 2010
1102010
Okul kültürüne ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri: Nitel bir araştırma
M Aslan, N Özer, AA Bakır
İlköğretim Online 8 (1), 268-281, 2009
108*2009
Eğitim yönetimi araştırmaları
K Beycioğlu, N Özer, D Koşar, İ Şahin
102*2016
Paylaşılan liderlik ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları
N Özer, K Beycioğlu
İlköğretim Online 12 (1), 2-11, 2013
98*2013
Mobile or hostile? Using smartphones in learning English as a foreign language1
SN Şad, N Özer, Ü Yakar, F Öztürk
Computer Assisted Language Learning 35 (5-6), 1031-1057, 2022
732022
Öğretmenler kurulu toplantılarının etkililiğine ilişkin öğretmen görüşleri
H Demirtaş, M Üstüner, N Özer, M Cömert
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (15), 2008
692008
Matematik başarısı ile matematik kaygısı arasındaki ilişki üzerine bir meta-analiz çalışması
SN Şad, A Kış, M Demir, N Özer
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 6 (3), 371-392, 2016
64*2016
Distributed leadership and organizational trust: the case of elementary schools
K Beycioglu, N Ozer, CT Ugurlu
Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 3316-3319, 2012
582012
Okul güvenliğine ilişkin kurumsal etkenler ve alınabilecek önlemler
N Özer, B Dönmez
Milli Eğitim 35 (173), 299-313, 2007
552007
Lise öğretmenlerinin örgütsel adalet algıları
M Cömert, H Demirtaş, M Üstüner, N Özer
Eğitim Bilimleri ve Uygulama 7 (13), 3-22, 2008
522008
Trust me, principal, or burn out! The relationship between principals’ burnout and trust in students and parents
N Ozer
Alberta Journal of Educational Research 59 (3), 382-400, 2013
502013
Δεν είναι δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας από το σύστημα αυτή τη στιγμή. Προσπαθήστε ξανά αργότερα.
Άρθρα 1–20