Antimicrobial activities of some Bacillus spp. strains isolated from the soil M Yilmaz, H Soran, Y Beyatli Microbiological research 161 (2), 127-131, 2006 | 236 | 2006 |
Öğretmen öz yeterlik inancı M YILMAZ, P KÖSEOĞLU, C Gerçek, H Soran Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim, 2004 | 219 | 2004 |
YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ H Soran, B Akkoyunlu, Y Kavak Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30), 201-210, 2006 | 215 | 2006 |
Yabancı dilde hazırlanan bir öğretmen öz-yeterlik ölçeğinin türkçeye uygulanması M Yılmaz, P Köseoğlu, C Gerçek, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (27), 2004 | 214 | 2004 |
Biyoloji öğrencilerinin çevre konularına olan ilgilerinin araştırılması ve kimya öğrencileri ile karşılaştırılması H Soran, Fİ Morgil, S Yücel, E Atav, S Işık Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (18), 2000 | 160 | 2000 |
Biyoloji eğitimi öğretmen adaylarının öğretiminde öz yeterlik inançları C Gerçek, M YILMAZ, P KÖSEOĞLU, H Soran ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA …, 2006 | 152 | 2006 |
Determination of poly-β-hydroxybutyrate (PHB) production by some Bacillus spp. M Yilmaz, H Soran, Y Beyatli World Journal of Microbiology and Biotechnology 21, 565-566, 2005 | 144 | 2005 |
Bilgisayar kursunun bilgisayara yönelik başarı, tutum ve öz-yeterlik inançları üzerine etkisi P Köseoğlu, M Yılmaz, C Gerçek, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 33 (33), 203-209, 2007 | 133 | 2007 |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ C Gerçek, P Köseoğlu, M Yılmaz, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30), 130-139, 2006 | 129 | 2006 |
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYARLA İLGİLİ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ M Yılmaz, C Gerçek, P Köseoğlu, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30), 278-287, 2006 | 124 | 2006 |
Türkiye'de ortaöğretim kurumlarında biyoloji öğretiminin değerlendirilmesi M Yaman, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (18), 2000 | 113 | 2000 |
Orta öğretim biyoloji eğitiminde disiplinler arası öğretim yaklaşımının değerlendirilmesi S Dervişoğlu, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (25), 2003 | 59 | 2003 |
Orta öğretim öğrencilerinin derslere ilgilerinin belirlenmesi M Yaman, S Dervişoğlu, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (27), 2004 | 57 | 2004 |
Biyoloji öğretmenlerinin öğretimde yeni teknolojileri kullanma durumlarının incelenmesi G Taşçı, M Yaman, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 38 (38), 267-278, 2010 | 51 | 2010 |
Students’ opinions on blended learning M Balcı, H Soran Turkish Online Journal of Distance Education 10 (1), 21-35, 2009 | 51 | 2009 |
BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN ARAÇ-GEREÇ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI P Köseoğlu, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30), 159-165, 2006 | 49 | 2006 |
Değerler, inançlar ve problem algısının biyolojik çeşitliliği korumaya yönelik kişisel normlara etkisi S Dervişoğlu, S Menzel, H Soran, S Bögeholz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (37), 50-59, 2009 | 44 | 2009 |
Einstellung und Wissen von Lehramtsstudierenden zur Evolution–ein Vergleich zwischen Deutschland und der Türkei D Graf, H Soran Evolutionstheorie-Akzeptanz und Vermittlung im europäischen Vergleich, 141-161, 2011 | 43 | 2011 |
Hücre bölünmesi konusunda çoklu ortam uygulamalarının kavrama ve uygulama düzeyinde öğrenme başarısına etkisi G Taşçı, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 (34), 233-243, 2008 | 42 | 2008 |
Biyoloji dersinde araç-gereç kullanımı açısından öğretmen yeterlilikleri P Köseoğlu, H Soran Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28), 150-158, 2005 | 41 | 2005 |