Ortaöğretim öğretmenlerinin öz-yeterlik algıları secondary school teachers’ self-efficacy beliefs M Üstüner, H Demirtaş, M Cömert, N Özer Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (17), 1-16, 2009 | 507 | 2009 |
ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL GÜVEN ALGILARI N Özer, H Demirtaş, M Üstüner, M Cömert Ege Eğitim Dergisi 7 (1), 103-124, 2006 | 239 | 2006 |
The attitudes of prospective teachers towards the profession of teaching (The case of Inonu University, Faculty of Education) M Üstüner, H Demirtas, M Cömert Egitim ve Bilim 34 (151), 140, 2009 | 114 | 2009 |
Pre-service teachers' self-efficacy beliefs and attitudes towards profession H DEMİRTAŞ, M CÖMERT, N ÖZER Egitim Ve Bilim-Education and Science 36 (159), 2011 | 97 | 2011 |
İlköğretim okulu öğretmenlerinin değer sistemleri B Dönmez, M Cömert Değerler Eğitimi Dergisi 5 (14), 29-59, 2007 | 92 | 2007 |
Dönüşümcü liderlik M Cömert XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı 6 (9), 1-12, 2004 | 74 | 2004 |
Eğitim yönetimi teftişi planlaması ve ekonomisi anabilim dalı lisansüstü dersleri ve tezlerine ilişkin bir inceleme M Üstüner, M Cömert Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 55 (55), 497-515, 2008 | 73 | 2008 |
ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTILARININ ETKİLİLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ H Demirtaş, M Üstüner, N Özer, M Cömert İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (15), 55-74, 2008 | 69 | 2008 |
Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları (İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi örneği) M Üstüner, H Demirtaş, M Cömert Eğitim ve Bilim 34 (151), 2010 | 62 | 2010 |
İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin işe yabancılaşma düzeylerine ilişkin algıları (Malatya ili örneği) F Kesik, M Cömert İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 2014 | 54 | 2014 |
Lise öğretmenlerinin örgütsel adalet algıları M Cömert, H Demirtaş, M Üstüner, N Özer Eğitim Bilimleri ve Uygulama 7 (13), 3-22, 2008 | 52 | 2008 |
Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantılarının Etkililiğinin Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi (Malatya İliÖrneği). H Demİrtaş, M Cömert Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2006 | 37 | 2006 |
Ortaokul öğretmenlerinin örgütsel sessizlik algıları E Demir, M Cömert Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 148-165, 2019 | 32 | 2019 |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ, KENDİLERİNİN VE UYGULAMA ÖĞRETMENLERİNİN SINIF İÇİ İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI İLE BAŞ ETME KONUSUNDAKİ YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI B Dönmez, M Cömert Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (2), 47-55, 2009 | 32 | 2009 |
Okul yöneticilerinin ertelemecilik davranışları, iş yükleri ve kişilik özelliklerine ilişkin algıları M Cömert, B Dönmez Yayınlanmamış Doktora Tezi, İnönü Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü …, 2009 | 28 | 2009 |
Gevşek yapılı sistemler olarak ilköğretim okullarında karar verme, liderlik ve çatışma: Nitel bir araştırma B Dönmez, CT Uğurlu, M Cömert Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (1), 1-29, 2011 | 24 | 2011 |
The attitudes of prospective teachers towards the profession of teaching (The case of Inonu University, Faculty of Education) M Ustuner, H Demirtas, M Comert EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE 34 (151), 140-155, 2009 | 24 | 2009 |
Secondary school teachers’ perceptions regarding organizational trust N Ozer, H Demirtas, M Ustuner, M Comert Ege Journal of Education 7 (1), 103-124, 2006 | 20 | 2006 |
Ortaokul öğretmenlerinde yaşam doyum düzeyi R Özkul, M Cömert Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 20 (3), 707-724, 2018 | 19 | 2018 |
A Qualitative Study on the Perceptions of Administrators and Teachers on Procrastination Behavior and Workload of School Administrators. M Cömert, B Dönmez Journal of Education and Training Studies 7 (2), 129-136, 2019 | 18 | 2019 |