| OKUL-AİLE İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA (İSTİKLAL İLKÖĞRETİM OKULU ÖRNEĞİ) MC Yıldırım, B Dönmez | 209* | 2008 |
| Öğretmenlerin mesleki gelişimi için alternatif bir yöntem: Meslektaş gözlemi A Bozak, C Yıldırım, H Demirtaş İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (2), 65-84, 2011 | 109* | 2011 |
| Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı uygulamalarının sınıf yönetimine etkileri üzerine bir çalışma MC Yıldırım, B Dönmez İlköğretim Online 7 (3), 664-679, 2008 | 87 | 2008 |
| Avrupa Birliği ülkelerinde ve Türkiye'de okulöncesi eğitim MC Yıldırım Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 7 (25), 91-110, 2008 | 77 | 2008 |
| Yeni ilköğretim programının değerlendirilmesi MC Yıldırım Ulusal Sınıf Öğretmenliği Kongresi, Gazi Üniversitesi, Ankara 261, 268, 2006 | 70* | 2006 |
| İlköğretim okulu öğretmen ve yöneticilerinin öğretmenlerin ödüllendirilmesine ilişkin görüşleri MC YILDIRIM Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 14 (4), 663-690, 2008 | 58* | 2008 |
| The views of teachers towards perception of discipline in schools CT Ugurlu, K Beycioglu, Y Kondakçı, M Sincar, MC Yildirim, N Ozer, ... Procedia - Social and Behavioral Sciences 197, 120-125, 2015 | 38 | 2015 |
| The effect of education supervisor assistants’ organizational justice perceptions on their level of professional burnout MC Yıldırım, A Ekinci, M Öter Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 45 (1 …, 2012 | 37* | 2012 |
| YAPILANDIRMACI ÖĞRENME PARADİGMASI İLKELERİ AÇISINDAN İLKÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRETMEN DENETİMİ UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ MC Yıldırım, H Demirtaş Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 43 (43), 495-507, 2009 | 37* | 2009 |
| Sosyal beceri eğitiminin lise 2. sınıf öğrencilerinin utangaçlık düzeylerine etkisi M Yıldırım Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara: Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri …, 2006 | 36 | 2006 |
| İlköğretim okulu yöneticilerinin öğretmenlerin mesleki sorunlarına empatik yaklaşımlarının ikili karşılaştırmalar metodu ile incelenmesi A Ekinci, R Bindak, C Yıldırım Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 11 (3), 759-776, 2012 | 28 | 2012 |
| The Contributions of School Principals as Constructivist Leaders to Their Schools' Organizational Change. MC Yildirim, A Kaya Asian Journal of Education and Training 5 (1), 1-7, 2019 | 27 | 2019 |
| Efficacy of tocilizumab treatment in cerulein-induced experimental acute pancreatitis model in rats Y Hançerli, M Kaplan, A Tanoğlu, S Yeşilbaş, Z Küçükodacı, M Yıldırım, ... Turk J Gastroenterol 28 (6), 485-491, 2017 | 27 | 2017 |
| Developing a scale for constructivist learning environment management skills MC Yildirim Eurasian Journal of Educational Research 54, 1-18, 2014 | 27 | 2014 |
| Öğrenen okulların kültürel yapıları Y Şimşek, MC Yıldırım, EMH Okulu XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İnönü Üniversitesi, Eğitim …, 2004 | 27* | 2004 |
| TÜRKİYE VE AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİNİN EĞİTİM SİSTEMLERİNİN YÖNETİM YAPISI MC Yıldırım Kastamonu Education Journal 18 (2), 567-586, 2010 | 22* | 2010 |
| A study about the effects of constructivist learning approach practices on classroom management BD MC Yıldırım Elementary Education Online 7 (3), 664-679, 2008 | 22 | 2008 |
| Temel eğitim kursunun aday öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkısı üzerine bir çalışma MC Yıldırım Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12 (3), 1867-1886, 2012 | 21 | 2012 |
| Yaygın eğitim ve halk eğitim merkezlerindeki uygulamaları M Yıldırım Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü, 1996 | 21 | 1996 |
| KIZLARIN OKULA ERİŞİM VE DEVAM ORANLARININ ARTIRILMASI: İKNA SÜRECİ MC Yıldırım, N Beltekin, TT Oral Şarkiyat 10 (2), 783-804, 2018 | 13* | 2018 |
BURHANETTİN DÖNMEZEğitim Bilimleri Profesörü İnönü ÜniversitesiΗ διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα inonu.edu.tr
