Προφίλ

Richard Nisbett

Professor of Psychology, University of Michigan

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα umich.edu

Γίνεται αναφορά σε 132574

cognitive psychology intelligence reasoning cultural psychology

Keith E. Stanovich

Applied Psychology, University of Toronto

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα utoronto.ca

Γίνεται αναφορά σε 98853

Cognitive Psychology Reasoning Decision Making Educational Psychology Reading

Philip Johnson-Laird

Stuart Professor of Psychology, Emeritus, Princeton University; Visiting scholar, Psychology …

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα princeton.edu

Γίνεται αναφορά σε 78871

Cognitive psychology reasoning creativity emotions music

David G. Rand

Erwin H. Schell Professor, MIT Sloan

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα mit.edu

Γίνεται αναφορά σε 57379

Misinformation Social Media Reasoning Cooperation Polarization

Jonathan St BT Evans

University of Plymouth

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα plymouth.ac.uk

Γίνεται αναφορά σε 54306

Dual process theory reasoning decision making

Gordon Pennycook

Associate Professor, Cornell University

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα cornell.edu

Γίνεται αναφορά σε 38407

Reasoning Judgment and Decision Making Misinformation Beliefs Metacognition

Richard West

Professor Emeritus, James Madison University

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα jmu.edu

Γίνεται αναφορά σε 29446

Judgment Decision Making Rationality Reasoning

Mario Carretero

Professor of Psychology, Autonoma University

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα uam.es

Γίνεται αναφορά σε 24713

History education conceptual change cognitive development reasoning

Silvia A. Bunge

University of California at Berkeley

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα berkeley.edu

Γίνεται αναφορά σε 24019

reasoning cognitive control brain development brain plasticity education

Xinyun Chen

Google DeepMind

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει επαληθευτεί στον τομέα berkeley.edu

Γίνεται αναφορά σε 16811

Large Language Models Program Synthesis Reasoning AI Security

1 - 10