الحصول على ملفك الشخصي الخاص
عدد المنشورات المتاحة للجميع
عرض المجموعة جميعها38 مقالة
مقالة واحدة
المقالات البحثية المتاحة للجميع
المقالات البحثية غير المتاحة للجميع
تمّ اختيار المعلومات استنادًا إلى تفويضات التمويل
المؤلفون المشاركون
Stephanie M CarlsonDistinguished McKnight University Professor, Institute of Child Development, University of Minnesotaبريد إلكتروني تم التحقق منه على umn.edu
Ulrich MüllerUniversity of Victoriaبريد إلكتروني تم التحقق منه على uvic.ca
Jean SéguinProfessor of Psychiatry and Addictology, Université de Montréalبريد إلكتروني تم التحقق منه على umontreal.ca
Richard E TremblayUniversity College Dublin and University of Montrealبريد إلكتروني تم التحقق منه على ucd.ie
Sophie JacquesAssociate Professor of Developmental Psychology, Dalhousie Universityبريد إلكتروني تم التحقق منه على dal.ca
Marc D LewisUniversity of Toronto, retiredبريد إلكتروني تم التحقق منه على utoronto.ca
Richard GershonNorthwestern Universityبريد إلكتروني تم التحقق منه على northwestern.edu
William A CunninghamDepartment of Psychology University of Torontoبريد إلكتروني تم التحقق منه على utoronto.ca
Jacob E. AndersonMinnesota Center for Twin and Family Research, University of Minnesotaبريد إلكتروني تم التحقق منه على umn.edu
Connie LammUniversity of Arkansasبريد إلكتروني تم التحقق منه على uark.edu
Robert K. HeatonUniversity of California San Diegoبريد إلكتروني تم التحقق منه على ucsd.edu
Dan MungasUniversity of California, Davisبريد إلكتروني تم التحقق منه على ucdavis.edu
David TulskyProfessor of physical therapy, university of Delawareبريد إلكتروني تم التحقق منه على udel.edu
Sophie ParentÉcole de psychoéducation, Université de Montréalبريد إلكتروني تم التحقق منه على umontreal.ca
Jacob A. BurackProfessorبريد إلكتروني تم التحقق منه على mcgill.ca
Janet J. BoseovskiProfessor of Psychology, University of North Carolina at Greensboroبريد إلكتروني تم التحقق منه على uncg.edu
Michel BoivinCanada Research Chair in Child Development, professor of psychology, Laval Universityبريد إلكتروني تم التحقق منه على psy.ulaval.ca
Clancy BlairDepartment of Applied Psychology, New York Universityبريد إلكتروني تم التحقق منه على nyu.edu
Ann S. MastenRegents Professor, Institute of Child Development, University of Minnesota Twin Citiesبريد إلكتروني تم التحقق منه على umn.edu
Daniel NaginHeinz College, Carnegie Mellon Universityبريد إلكتروني تم التحقق منه على andrew.cmu.edu
متابعة
Philip David Zelazo
Nancy M. and John E. Lindahl Professor, Institute of Child Development, University of Minnesota
بريد إلكتروني تم التحقق منه على umn.edu - الصفحة الرئيسية