متابعة
Miguel Zapata-Ros (ORCID 0000-0003-4185-5024)
Miguel Zapata-Ros (ORCID 0000-0003-4185-5024)
Honorary professor, University of Murcia (ROR 03p3aeb86)
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السنة
Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos: Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del conectivismo= theories and models …‏
M Zapata-Ros‏
Education in The Knowledge Society (EKS): 16, 1, 2015, 69-102, 2015‏
6352015
Pensamiento computacional: Una nueva alfabetización digital‏
M Zapata-Ros‏
Revista de Educación a Distancia (RED), 2015‏
5962015
Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos‏
M Zapata-Ros‏
Dpto de Computación. Universidad de Alcalá. España, 2015‏
401*2015
Estrategias de aprendizaje y eLearning. Un apunte para la fundamentación del diseño educativo en los entornos virtuales de aprendizaje. Consideraciones para la reflexión y el …‏
ME Albert, MZ Ros‏
RED. Revista de Educación a Distancia, 2008‏
255*2008
MOOCs, una visión crítica y una alternativa complementaria: La individualización del aprendizaje y de la ayuda pedagógica‏
M Zapata-Ros‏
Campus virtuales 2 (1), 20-38, 2015‏
2152015
Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje‏
M Zapata‏
RED. Revista de Educación a Distancia. Número monográfico II. Disponible en …, 2005‏
211*2005
Sistemas de gestión del aprendizaje–Plataformas de teleformación‏
M Zapata‏
Revista de Educación a Distancia (RED), 2003‏
199*2003
Computational thinking unplugged‏
M Zapata-Ros‏
Education in the Knowledge Society 20, 1-29, 2019‏
154*2019
Calidad en entornos ubicuos de aprendizaje‏
M Zapata-Ros‏
1382012
Evaluación de competencias en entornos virtuales de aprendizaje y docencia universitaria.‏
M Zapata‏
Revista de educación a distancia (RED), 2010‏
1272010
El diseño instruccional de los MOOC y el de los nuevos cursos abiertos personalizados‏
M Zapata-Ros‏
Revista de Educación a Distancia (RED), 2015‏
1232015
Analítica de aprendizaje y personalización‏
M Zapata-Ros‏
Campus virtuales 2 (2), 88-118, 2015‏
722015
La universidad inteligente. La transición de los LMS a los Sistemas Inteligentes de Aprendizaje en Educación Superior‏
M Zapata-Ros‏
RED: Revista de Educación a Distancia, 2018‏
68*2018
Cuestionario para la evaluación." Evaluación de la calidad para programas completos de formación docente a través de estrategias de aprendizaje abierto ya distancia …‏
C Marcelo, M Zapata‏
Revista de Educación a Distancia (RED), 2008‏
612008
Modeling instructional-design theories with ontologies: Using methods to check, generate and search learning designs‏
MÁ Sicilia, MD Lytras, S Sánchez-Alonso, E García-Barriocanal, ...‏
Computers in Human Behavior 27 (4), 1389-1398, 2011‏
592011
Redes telemáticas: educación a distancia y educación cooperativa‏
MZ Ros‏
Pixel-Bit. Revista de medios y educación, 57-79, 1997‏
591997
Pensamiento computacional.Una tercera competencia clave.‏
M Zapata-Ros‏
Preprint en OSF de capítulo de libro, 2018‏
58*2018
Brecha digital y educación a distancia a través de redes. Funcionalidades y estrategias pedagógicas para el e-learning‏
MZ Ros‏
Anales de documentación 8, 247-274, 2005‏
532005
Evaluación de un Sistema de Gestión del Aprendizaje‏
M Zapata‏
Revista de Educación a Distancia (RED), 2003‏
442003
Patrones en elearning. Elementos y referencias para la formación‏
MZ Ros‏
Revista de Educación a Distancia (RED), 2011‏
432011
يتعذر على النظام إجراء العملية في الوقت الحالي. عاود المحاولة لاحقًا.
مقالات 1–20