| Лабораторний практикум зі спецкурсу «ЕОТ у навчально-виховному процесі з фізики» СП Величко, ОВ Слободяник, ДВ Соменко РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2012 | 38 | 2012 |
| Використання Інтернет технологій для дослідження природних явищ у шкільному курсі фізики ЮО Жук, ОМ Соколюк, НП Дементієвська, ОВ Слободяник " Атіка", 2014 | 26 | 2014 |
| Методика організації самостійної роботи студентів педагогічних університетів у процесі навчання фізики ОВ Слободяник КДПУ ім.В.Винниченка, 2012 | 20 | 2012 |
| Аналіз поняття "проект","проектна технологія", "педагогічне проектування"у дослідженнях зарубіжних та вітчизняних науковців О Слободяник Наукові записки: Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 2015 | 19 | 2015 |
| Мобільні додатки на уроках фізики ОВ Слободяник Физико-математическое образование, 293-298, 2017 | 17 | 2017 |
| Самостійна робота студентів як важливий чинник підготовки високопрофесійного фахівця з вищою освітою СП Величко, ОВ Слободяник Вип 2, 34-42, 2009 | 15 | 2009 |
| Виконання домашніх експериментальних завдань з використанням Phet-симуляцій ОВ Слободяник Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету …, 2014 | 14 | 2014 |
| Реалізація методу проектів засобами соціальних мереж ОВ Слободяник " Інформаційні технології і засоби навчання" 6 (56), 30-39, 2016 | 13 | 2016 |
| ВИКОРИСТАННЯ GOOGLE СЕРВІСІВ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗА САМОСТІЙНОЮ РОБОТОЮ УЧНІВ О Слободяник Наукові записки: Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 2014 | 13* | 2014 |
| Комп'ютерні симуляції при вивченні атомної фізики у ЗЗСО ОВ Слободяник Наукові записки. Серія: педагогічні науки, 146-151, 2019 | 12 | 2019 |
| Соціальні мережі як засіб організації самостійної діяльності учнів ОВ Слободяник Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету …, 2016 | 12 | 2016 |
| Сучасні інноваційні технології в організації самостійної роботи студентів СП Величко, ОВ Слободяник Наша школа, 4-7, 2009 | 12 | 2009 |
| Імерсивні технології у працях вітчизняних та зарубіжних науковців ОВ Слободяник Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 120-124, 2021 | 11 | 2021 |
| Комп’ютерні моделі у дослідницькій діяльності учнів з фізики ОВ Слободяник Физико-математическое образование, 149-153, 2018 | 11 | 2018 |
| Інтернет-ресурси як засіб реалізації методу проектів на уроках фізики у загальноосвітній школі ОВ Слободяник Наукові записки: Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 2014 | 11 | 2014 |
| Використання комп’ютерних моделей під час індивідуальної роботи учнів з фізики ОВ Слободяник Физико-математическое образование, 116-123, 2019 | 9 | 2019 |
| Домашні експериментальні завдання як засіб активізації самостійної пізнавальної діяльності студентів ОВ Слободяник Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і …, 2016 | 9 | 2016 |
| РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ ЗАСОБАМИ ІКТ СП Величко, ОВ Слободяник, АВ Ткаченко Наукові записки: Серія: Педагогічні науки, 172-176, 2012 | 9 | 2012 |
| Особливості використання комп’ютерних моделювань у шкільному курсі фізики НП Дементієвська, ОП Пінчук, ОВ Слободяник, ОМ Соколюк Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і …, 2019 | 7 | 2019 |
| Зміст та види індивідуальних завдань для забезпечення активної пізнавальної діяльності студентів з фізики ОВ Слободяник НАУКОВІ ЗАПИСКИ. Серія: ПРОБЛЕМИ МЕТОДИКИ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОЇ І …, 2016 | 7 | 2016 |
Степан ВеличкоЦентральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченкаبريد إلكتروني تم التحقق منه على kspu.kr.ua
