الملفات الشخصية

الملفات الشخصية

ملفي الشخصي مكتبتي

Trudi Jacobson

Distinguished Librarian Emerita, University at Albany

بريد إلكتروني تم التحقق منه على albany.edu

تم اقتباسها في عدد: 3370

information literacy active teaching techniques metaliteracy open pedagogy open educational practices

Cecil R. Short

Emporia State University

بريد إلكتروني تم التحقق منه على emporia.edu

تم اقتباسها في عدد: 792

Blended Learning Personalized Learning Learner Agency Open Learning Open Pedagogy

Stacy Katz

Lehman College, City University of New York

بريد إلكتروني تم التحقق منه على lehman.cuny.edu

تم اقتباسها في عدد: 356

Open Educational Resources Open Pedagogy Libraries

Mary Hricko, Ph.D

Professor, University Libraries, Kent State University

بريد إلكتروني تم التحقق منه على kent.edu

تم اقتباسها في عدد: 332

Open Pedagogy Quality Assurance Digital Learning Accessibility 1930s Literature

Laurie Hurson

The Graduate Center, City University of New York

بريد إلكتروني تم التحقق منه على gc.cuny.edu

تم اقتباسها في عدد: 264

Learning Ecologies Higher Education Educational Technology Open Pedagogy Qualitative Methods

Jennifer Van Allen

Lehman College, City University of New York

بريد إلكتروني تم التحقق منه على lehman.cuny.edu

تم اقتباسها في عدد: 262

online research and comprehension skills K-12 education literacy education Open Educational Resources open pedagogy

Megan Dempsey

Raritan Valley Community College

بريد إلكتروني تم التحقق منه على raritanval.edu

تم اقتباسها في عدد: 171

Information Literacy Open Educational Resources (OER) Open Pedagogy Community Colleges Libraries

Cailean Cooney

New York City College of Technology, CUNY

بريد إلكتروني تم التحقق منه على citytech.cuny.edu

تم اقتباسها في عدد: 167

librarianship pedagogy open educational resources open pedagogy

Katherine Williams, PhD

WV School of Osteopathic Medicine

بريد إلكتروني تم التحقق منه على osteo.wvsom.edu

تم اقتباسها في عدد: 138

Open Pedagogy Decolonizing Pedagogy Queer Studies Critical Pedagogy

Erin Fields

University of British Columbia

بريد إلكتروني تم التحقق منه على ubc.ca

تم اقتباسها في عدد: 128

Open Pedagogy Open Education Open Scholarship

1 - 10